今天小朋友們和往常一樣吃著香噴噴的早餐,我卻發現豆豆遲遲沒有動盤子里的“龍須包”,我走過去剛要鼓勵她,她看我過來將盤子一推:“老師,我不喜歡這個……”
分析:
1、豆豆在班上是個“小饞貓”,喜歡的吃不夠,不喜歡的說不吃就不吃,明顯的“挑食”。
2、豆豆挑食有兩方面的原因:一個是不喜歡食物的味道,一個是沒見過、沒吃過的食物不愿嘗試的去吃。豆豆平時喜歡吃甜味的食品,今天的“龍須包”是甜甜的豆沙餡的,那么一定是因為第二種原因。
措施及效果:我沒有強硬的要求豆豆必須馬上吃“龍須包”,而是輕聲介紹:“豆豆,這是‘龍須包’,里面的豆沙可甜了”,我拿起‘龍須包’美美的聞了聞:“啊,真香!”豆豆的小手伸了過來,我將‘龍須包’遞了過去:“你也來聞聞~”豆豆學著我的樣子,聞了聞,笑了,又試著咬了一小口,可是只咬掉了一點皮沒吃到豆沙……不甜~,豆豆皺起了眉頭,看著我,我指著豆沙說:“豆豆再吃一大口試試,豆沙在里面呢。你還記得媽媽帶來的紅豆嗎?(春天學習觀察種子發芽時家長帶來的各類種子)豆沙就是用紅豆做的。”“媽媽的豆豆……”豆豆開始感興趣了,咬了一大口,這回吃到甜甜的豆沙,高興了,不一會兒‘龍須包’就全被他消滅了。