每天講“呂方洲的故事”
唐建虹從不認(rèn)為孩子最重要的是“聽話”，所以她從來不說這兩個(gè)字。她說有時(shí)候用“表現(xiàn)好”來要求孩子，這樣客觀性強(qiáng)一些，孩子也會(huì)增強(qiáng)自律意識(shí)。
最近孩子迷上了每晚聽媽媽講“呂方洲的故事”。唐建虹每天晚上把孩子一天的表現(xiàn)總結(jié)一下，編成故事，主角就叫“呂方洲”，先講兒子表現(xiàn)好的地方，叫“乖故事”，把兒子表揚(yáng)一下。然后再講“不乖的呂方洲”，當(dāng)然，表現(xiàn)不好的地方每天只講一個(gè)，爭取每天讓孩子改正一個(gè)小缺點(diǎn)，講多了孩子會(huì)記不住。現(xiàn)在，一到了睡覺時(shí)間，兒子就要求：“媽媽，該講呂方洲的乖故事了！”如果這一天兒子的表現(xiàn)乏善可陳，講故事前，自己就有點(diǎn)不好意思了。唐建虹覺得這個(gè)方式對(duì)孩子成長很有效果，因?yàn)?、5歲的孩子抽象思維還沒發(fā)展起來，主要是想象思維，用形象的故事講道理孩子的記憶就深刻多了。
媽媽日記：
說說我家春添的專注力
春添已經(jīng)2歲10個(gè)月，有時(shí)候我在電腦前工作或者做飯，小家伙就可以自己靜靜的玩上將近1個(gè)小時(shí)，不過必須是他感興趣的。不只一個(gè)人夸贊過春添的專注力很好，玩可以玩得很瘋，坐也可以坐得住。記得我們05年8月1日帶春添去幼兒園報(bào)名，2歲3個(gè)月的春添就引起了幼兒園園長的注意，因?yàn)榧议L孩子太多，幼兒園拿出了小桌子小椅子給家長孩子休息，春添那時(shí)候正在繪畫敏感期，他竟然坐在小桌子邊上半個(gè)小時(shí)沒動(dòng)地方，園長說這么鬧騰的一個(gè)環(huán)境，這小的孩子，可以有這樣的專注力，真是難得啊，比他大的孩子還做不到呢。所以我想分享自己的經(jīng)驗(yàn)給更多的媽媽。
其實(shí)我很贊成1歲之前的孩子使用紙尿褲，除了不太環(huán)保，對(duì)孩子的好處挺多的。因?yàn)楦緵]怎么給春添把過尿，小家伙在每次探索新奇事物的時(shí)候，我們都不用考慮他是否該尿了，而打擾他對(duì)每件事物的關(guān)注度。
記得在春添1歲3個(gè)月的時(shí)候，我?guī)鹤尤ヂ犛H子班試聽課，因?yàn)閬淼迷纾蠋煱才盼覀冊诹硪粋�(gè)教室等會(huì)兒。因?yàn)槭窃谟變簣@里辦的親子班，所以這個(gè)教室里有很多玩具大大小小不同樣式的汽車，還有很多別的玩具。走路不太穩(wěn)的春添很興奮，搖搖擺擺的去拿汽車。而我看這個(gè)教室里沒有什么危險(xiǎn)的地方，就自己找了把小椅子坐下來，看著兒子玩。
春添終于選了一輛喜歡的汽車拿到我身邊來，也坐在了椅子上玩，其它的汽車他就不太關(guān)注了，直到，他認(rèn)為沒有意思了，就會(huì)再去挑選另一輛自己喜歡的玩具。不一會(huì)又來了一位早到的媽媽和一歲半的寶寶。一進(jìn)教室媽媽就大叫“哇，寶寶看，有這么多玩具啊！”孩子自己拿了一輛小汽車，還沒拿穩(wěn)，媽媽就叫“寶寶你看，這大坦克多大啊。”寶寶立刻丟下自己選的汽車，去拿大坦克，可是3秒鐘之后，媽媽卻又叫：“你看，這還有大吊車，很漂亮啊。還有警車，呵，還有摩托車呢。”天啊，我看著孩子的可憐相——“那么多玩具，我都想玩，可是玩哪個(gè)呢？只好玩一分鐘這個(gè)玩一分鐘那個(gè)。”真想告訴那位媽媽，孩子的思維跟不上媽媽的，慢慢來，讓他自己選擇玩什么、怎么玩。而春添和他相比，手里的汽車已經(jīng)玩了7、8分鐘了。
就在那個(gè)寶寶，這摸一下那摸一下的時(shí)候，我還聽到那位媽媽說“你怎么沒長性啊，一個(gè)玩具玩不到一分鐘。”她不知道寶寶的專注力都被她自己破壞了。現(xiàn)在想起來，我還是后悔，為什么不告訴那位媽媽她孩子的感受，也許我說了以后，那位媽媽會(huì)注意自己的言行呢。
還有一個(gè)場景是我?guī)鹤尤シ窐穲@玩發(fā)現(xiàn)的，幾乎80%的3歲半以前孩子的家長，都會(huì)在孩子玩完一項(xiàng)娛樂之后，把他抱下來，幫他決定下一項(xiàng)娛樂。也聽到過“寶寶，你玩海洋球都玩了半個(gè)小時(shí)了，我們花那么多錢進(jìn)來，總要玩些別的吧？”一類的話。商量好的孩子，就自愿去。商量不好的孩子，就哭鬧，最后沒意思地離開。其實(shí)那位媽媽應(yīng)該感嘆：“天啊，寶寶你的專注力真好，可以在海洋球里玩上半個(gè)小時(shí)呢！”為什么要打斷他呢？每個(gè)人可以深入、專注地做一件事情，有時(shí)候也是很艱難的。
我記得還有好友問過我：“為什么我家寶貝兒總讓我陪她玩？離不開我？”我去她家做客的時(shí)候，偶然發(fā)現(xiàn)，即使寶寶可以自己玩上一會(huì)兒，媽媽也會(huì)突然出現(xiàn)：“咱們來玩老鷹捉小雞？”或“你在做什么？”其實(shí)我跟兒子在家的時(shí)候，如果春添他自己在玩，也沒有讓我參與的意思，我也會(huì)做自己的事情。直到兒子需要我，來找我，我才會(huì)加入進(jìn)去。