三四歲是絕大部分孩子要上幼兒園的年齡了。上幼兒園這件事其實總是讓人既覺有吸引力又有些困惑的。幼兒園除了“看孩子”之外，還能為我們的寶貝帶來什么呢？
幼兒園，是孩子一生中步入社會環境的第一步。這里，每一個在家被視為掌上明珠的小寶貝們都會平等地在一起學習和玩耍，他們會遇到許多在父母身邊不可能遇到的問題，學到許多家里無法學到的知識或常識，在能力上得到許多或者是進一步的鍛煉。這些，在他們 未來的社會生活中都是受益終生的。
那么，孩子在幼兒園里究竟都學到了些什么呢？
學會尋求幫助，或者說出自己的困難；學會和老師相處，其實也是孩子們可以在幼兒園里獲得的一大收獲。
會有這樣一部分孩子，他們在集體中會過于羞澀和膽怯。想上廁所尿尿不敢說，摔了疼了跌破了也不知向老師求助。不會做的事情也不問。
固然這與孩子的性格有一定的關系，但他們的確需要鍛煉這方面的能力。盡管在那些比較外向又會要求關愛或關注的孩子中間，想得到更多的注意會比較不容易，但這些孩子在鍛煉著尋求幫助、講出自己的困難的同時，其實是在挖掘和發展著自己內心的強力和自信，這是有助于孩子的情商的發育的。
有研究顯示，孩子如果能與他的第一個老師建立一種和諧的、關愛的以及互動的關系，有利于幫助孩子在日后和其他老師或成年人建立良好的、富于建設性的、能動的關系。
如果孩子能夠從家庭之外的長輩那里得到肯定、溫暖和威信，那么，這種積極的經驗會促使他們充滿信心地去面對和處理其他各種各樣的關系。