健康成長小啟示：
★ 樹立正面榜樣，避免負面典型
用大量的正面例子可以幫助孩子“學好”，舉對應的反面例子卻可能造成孩子“學壞”。比如，故事中有善良的山羊和兇惡的老狼，聽了故事，孩子知道老狼不好，在和小伙伴發生爭執時，卻模仿老狼兇惡的樣子，就是因為他不知不覺中學會了不好的行為方式。
★ 不關注攻擊性行為，獎勵積極行為
孩子的有些攻擊性行為是為了引起父母的注意。因此，父母可以采取不予理睬的方法，使他達不到目的，父母同時用溫柔親切的態度安撫被攻擊對象。父母這種一冷一熱的不同態度，實際上也為孩子提供了非攻擊性行為的榜樣。當孩子出現一些親和行為時，則要“熱烈回應”——充分關注，及時表揚和鼓勵。
★ 教孩子表達豐富的情感
孩子心里難受，卻不知道怎么表達，就會采取摔東西、打沙發等暴力行為來發泄。所以，父母要教會孩子對自己的情緒進行命名。比如，該做好的事情沒做好，這時情緒可能是內疚、羞愧、自責等；遇到不開心的事情，這時的情緒可能是煩惱、傷心、難過等。鼓勵孩子用語言來表述自己的情緒，比如，今天發生什么事情了，因為什么不開心了，心里有什么樣的感覺。把孩子的注意力從動作引導到言語上來，既能減少孩子的攻擊性行為，還能培養孩子的EQ呢。
★ 看電視、電影要嚴格控制
孩子的攻擊性行為很多都來自電視、電影中的暴力鏡頭。所以，為了孩子的身心健康，每周收看電視、電影不要超過10小時；內容也要有所選擇，剔除不適合孩子的內容。