健康成長小啟示:
★ 樹立正面榜樣,避免負面典型
用大量的正面例子可以幫助孩子“學好”,舉對應的反面例子卻可能造成孩子“學壞”。比如,故事中有善良的山羊和兇惡的老狼,聽了故事,孩子知道老狼不好,在和小伙伴發生爭執時,卻模仿老狼兇惡的樣子,就是因為他不知不覺中學會了不好的行為方式。
★ 不關注攻擊性行為,獎勵積極行為
孩子的有些攻擊性行為是為了引起父母的注意。因此,父母可以采取不予理睬的方法,使他達不到目的,父母同時用溫柔親切的態度安撫被攻擊對象。父母這種一冷一熱的不同態度,實際上也為孩子提供了非攻擊性行為的榜樣。當孩子出現一些親和行為時,則要“熱烈回應”——充分關注,及時表揚和鼓勵。
★ 教孩子表達豐富的情感
孩子心里難受,卻不知道怎么表達,就會采取摔東西、打沙發等暴力行為來發泄。所以,父母要教會孩子對自己的情緒進行命名。比如,該做好的事情沒做好,這時情緒可能是內疚、羞愧、自責等;遇到不開心的事情,這時的情緒可能是煩惱、傷心、難過等。鼓勵孩子用語言來表述自己的情緒,比如,今天發生什么事情了,因為什么不開心了,心里有什么樣的感覺。把孩子的注意力從動作引導到言語上來,既能減少孩子的攻擊性行為,還能培養孩子的EQ呢。
★ 看電視、電影要嚴格控制
孩子的攻擊性行為很多都來自電視、電影中的暴力鏡頭。所以,為了孩子的身心健康,每周收看電視、電影不要超過10小時;內容也要有所選擇,剔除不適合孩子的內容。