在幼兒園里保育與教育工作是不可分割的，是融合為一體的，我作為一名保育員，除了做好本班的清潔衛生和幼兒的生活護理工作之外，還應該更好地配合教師搞好教育活動。
根據不同教育活動內容的需要，配合教師做好活動前的準備工作，提前了解活動的內容，做到心中有數，另外，還應該向教師了解教育活動時自己如何做會更好，需要準備哪些材料，如何發放等。如果保育員與教師配合默契，就大大減少了幼兒等待的時間，保證活動的順利進行。在活動進行中注意觀察幼兒的身體情況，情緒及參加活動的情況。必要時給予個別照顧，幼兒在進行操作活動中也應該按照教師的要求進行幫助和鼓勵，同時也要避免過多的幫助和代替。
如果是進行戶外活動的話，就配合教師做好必要的準備工作，比如：上廁所，根據天氣變化增減衣服。檢查鞋帶是否系好等等。并且提前準備好戶外玩具，了解戶外活動的內容，同時了也要做到心中有數，更好地配好班，在活動中配合教師做好指導工作和幼兒的安全護理及照顧體弱幼兒。當活動結束時給幼兒拍去身上的灰塵，收拾整理好玩具。
除了做好配班工作外，還應該照顧好幼兒的一日生活，耐心細致地照顧好每一名幼兒的飲食起居。想他們所想，急他們所急，是做好保育工作的前提。
尿褲子對于中班幼兒來說是時有發生的，但是如果處理不好。往往會傷害孩子們的自尊心，給幼兒造成心理傷害。
記得有一次中午，孩子們剛剛準備上床，李婉塵就說：“老師，我要小便”。我馬上回答：“上床之前你去廁所了嗎”。她搖搖頭，當我正要說你去吧，沒想到她居然站在床邊尿了。這時候全班幼兒大聲嚷到：“李婉塵尿褲子，真沒羞，都這么大了還尿褲子。李婉塵本來就膽小，這回更不好意思了。低下頭傷心地哭了。我趕緊走過去，安慰她幾句，然后把她帶到活動室，用輕聲的話語安慰她說：“沒關系，老師幫你換上干凈的褲子，別擔心，記著以后上床之前先去小便，現在的天氣越來越冷，這樣會著涼感冒的，這次只是來不及才尿褲子的。沒關系，以后注意就是了”。平時，我在日常工作中，非常注重這些細節，細心地呵護幼兒，保護他們的自尊。
組織好幼兒的一日生活，包括吃喝拉撒睡學習等等，真是事無巨細，既平凡又瑣碎，然而就在這平凡的瑣碎中包含著大量的教育工作，真正體現了保中有教，教中有保，保育和教育工作密不可分。它們相輔相成，缺一不可，保育是教育的基礎，只有為幼兒創造良好的生活活動空間，照顧好幼兒的一日生活，才能收到好的教育效果。對幼兒要全面負責，既要分工負責也要密切配合。
記得剛來中二班沒兩天，我就發現周琪鴻特別不愛吃青菜，每次吃完飯后盤子里剩下許多菜，而且每次都是很無奈地看者我，他膽子非常小，如果你多說幾句他就哭了，我從家長那里了解到他在家里也是這樣。但是為了孩子的健康，我決定幫助他解決這個難題。于是，我和班上的李老師商量如果誰上早班就到伙房去看看今天的菜譜，然后提前告訴給幼兒，并把今天蔬菜營養價值告訴他，同時告訴給其他幼兒聽，因為幼兒園的菜譜都是根據營養合理搭配的。對幼兒的身體健康發育和各種維生素及礦物質的補充都有一定的益處，只有保持均衡的膳食，才能保證營養攝入的全面與平衡，挑食容易導致某些營養的攝入不足，從而導致營養不良，體質虛弱，抵抗力差，容易得病。甚至影響你們的生長發育，千萬不要挑食，更不要不吃青菜。
剛開始時，我先給他少盛一點，循序漸進，慢慢地讓他適應，少吃一點，吃完后及時地表揚他，鼓勵他，同時與家長建立聯系、溝通，建議家長與教師配合，必要時可以進行一系列活動。改變他的不良習慣，同時讓家長在家里也可以多鼓勵他，幫助他把吃菜的好處講給他聽。功夫不負有心人，通過幾天的努力，現在周琪鴻已經吃青菜了，而且每次吃完后都讓我看他的盤子，非常干凈，每到這時，我們的臉上也露出了微笑。
在今后的工作中，我要更加嚴格要求自己，耐心，熱心地為幼兒服務，為家長服務，與教師密切配合，共同完成幼兒園的雙重任務，為提高我園的保教質量，保教水平，貢獻自己的一份力量。