把大人比作“大月亮”，孩子比作“小月亮”，“成長”就意味著“小月亮”在變大，“小月亮”雖然還在“大月亮”的看護下，但是，它會越來越彰顯自己
什么是“成長”？
把“大月亮”比作大人，“小月亮”比作孩子。“成長”就意味著“小月亮”在變大，而“大月亮”相對“小月亮”就是在變小了。意味著兩個月亮的關系發生著不可阻擋的變化：隨著“成長”，“小月亮”會越來越彰顯自己。“小月亮”雖然還在“大月亮”的看護下，但是，它的“自我”不斷長大。
從“直立行走”的那一天開始，寶寶從此要走自己的路了，而且也越來越有自己的想法了。讓我們帶著欣喜與跟隨的心情，來看看13～18個月的寶寶是怎樣行走的，他又會走向哪里？
寶寶心語
1、我要大膽地往前走！
自從學會了走，我覺得自己的身體越來越自由，想到哪里就到哪里。爸爸媽媽、爺爺奶奶倒成了我的“跟屁蟲”，我真是太得意了。
走得越多，步子就越穩，越不會摔跤；我可以一邊走一邊看風景，不像以前好像喝醉了酒似的跌跌撞撞、歪歪扭扭，腳丫總有點不聽話。現在，我想走就走，想停就停！
不過，這樣一來，把大人們弄得比較累。奶奶爺爺年紀大了，總怕我走得太快、太遠，所以他們老要擔心，“毛毛，慢一點，別摔了”、“毛毛，別走遠了，就在附近玩吧”。。。。。。
可他們哪里知道，我有好多東西想看，有好多東西要摸；我喜歡自己動手動腳的感覺，我不喜歡聽大人說，“別動”、“別跑”、“別摸”……
給媽媽爸爸的話
長大的標志就是孩子能夠做越來越多的事情，能夠控制事情的發生、發展與結果，能夠讓自己成為事件的中心人物。隨著寶寶行走越來越熟練，他們想控制世界的欲望越來越強烈。這是成長必然的階段。你會發現，當你為他走得好而開心的同時，他開始不斷給你惹麻煩了：撿地上的臟東西，亂碰爸爸的電腦，搗騰奶奶的眼鏡，甚至會爬到陽臺上等等。
這些都是寶寶“控制欲發展”的表現。當1歲左右的寶寶開始知道“我不是東西”后，他們就開始了“控制”的旅程。他們要在不斷的控制中，認識事物、體驗自我，無論游戲還是平常生活，他們都希望事情能按自己的意志進行。一旦受到阻止，他就會發脾氣，大哭大鬧。
面對寶寶這樣的“成長”，爸爸媽媽很不適應。那么，我們又該如何保護孩子合理的“控制欲”呢？
快樂養育提示
* 該放手時就放手。對合理的、安全的“動手動腳”，放手讓寶寶去體驗，譬如，自己動手吃飯、收拾玩具、幫大人拿拖鞋、自己上樓梯等等。
* 必要的引導和示范。不能阻止寶寶探索，與其讓他“亂動”，不如給予示范和練習的機會。譬如，寶寶喜歡搶接電話，那就和寶寶玩“打電話”的游戲，讓寶寶學會接聽電話，同時刺激語言發展，一舉兩得。
* 巧妙轉移注意力。這個時候的孩子，興趣廣泛、好奇心重，大人越不讓干，他越來勁兒。所以，跟他硬碰硬，不如巧妙地“調虎離山”。譬如，當寶寶要拿牙簽或者裁紙刀時，你可以用其他東西(如他喜歡的折紙或玩偶)來吸引寶寶，讓寶寶離開危險。
* 必要的“疼痛”體驗。人對危險的了解與躲避來自“本能”和“經驗”。小嬰兒對“高空”有本能的恐懼，這是生物進化的結果。而更多對危險的知覺，是需要通過必要的“疼痛”體驗來感知的。如果寶寶一定要摸針，可在大人的保護下讓他嘗嘗痛的滋味。一味地回避危險，反而會讓孩子喪失必要的危險意識。
* 必要的“過失”懲罰。對這個年齡的孩子應該正面引導，但如果他過于“自以為是”，那么你也要給予必要的懲罰。當孩子一定要做危險的事情或不被允許的事情時，你應該果斷地加以制止，不用給予太多的解釋。
* 建立必要的“安全網”。孩子離不開大人的保護，所以，一定要注意家里的不安全隱患。浴缸里不要存水、尖利的東西要收好、電源插座要封好等等。
貼心提示：
對祖輩幫忙帶養寶寶要心懷感激，盡量理解老人容易緊張的心理狀態，耐心溝通，引導和提示老人不要過度限制孩子。
寶寶心語