我園是一所親子特色園，在社區有良好的口碑，會有不少家長帶孩子來參加親子班，作為親子班教師，我希望能與家長在活動中進行良好的互動，只有激發家長參與親子活動的積極性，寶寶的進步才會更快更好。為此，我采取以下方法吸引家長參加。
·“溫馨卡片”送溫馨
每次親子活動的時候，我們都會給家長送上一張“溫馨卡片”，上面有寶寶今天所學的內容，如：兒歌、歌曲等，并會注上一些指導建議。這樣家長一看就明白了，并能在家進行有效的指導。我們也能感到再復習時寶寶發音、內容都更加準確了，舞蹈動作也更加協調好看了。
在這長溫馨的卡片上，我們有時也會向家長介紹一些健康育兒方面的小知識，這些資料的來源不僅有我們精心挑選的，還有熱心家長的出謀劃策。記得夏天寶寶們很容易起痱子，家長幫忙找來相關的文章、資料介紹給大家。這種交流方式很受家長歡迎。
·在游戲中提高互動能力
每當家長和寶寶快樂地游戲時，我們的心里也暖烘烘的，因為沒有家長的支持，我們的活動設計得再精彩也會收獲甚小。所以，每次活動，我們會示范講解活動內容并把活動目標告訴家長，這樣家長也就能很好地與老師配合。現在，家長在指導幼兒活動時，語言上也更加注意，引導上也更加到位了。如一次寶寶串珠的練習，家長不僅注意到寶寶小肌肉動作發展情況，還會注意到對形狀、顏色的辨認等等。
·請家長與教師進行教學互動
我們精心為家長安排了教學互動活動內容，如，故事欣賞《拔蘿卜》，由家長、老師來扮演故事中的角色，很受孩子們的喜愛，有了家長們的親歷親為，寶寶們不僅掌握了這首好聽的歌曲，而且還主動與家長一起進行故事表演，可有趣了。
家長的積極參與才有我們親子活動這么圓滿的結果。在這一過程中，我們和家長也成為了很好的朋友，看到孩子快樂發展，看到家長快樂參與，我想說當老師的感覺真好！