楊楊具體什么時候開始結巴的，家里人都不是很清楚。因為家里人說話都不結巴。不過，小楊楊特別喜歡看電視，尤其喜歡模仿廣告、動畫片里的人物說話。剛開始，家里人都認為孩子只是學著玩，沒有多加注意。
專家點評：
很多時候，孩子的口吃就是從模仿和暗示開始的。小兒的模仿能力極強，原本語言表達沒有問題的孩子，當他無意中發現家人或周圍的小朋友說話結巴時，覺得好玩，出于好奇心，就開始模仿起來了，久而久之，自己也開始出現口吃。
現在，有不少動畫片中的角色說話刻意放慢速度，改變語調，孩子喜歡模仿這些電視人物說話，久而久之，也會出現口吃。
心有余而力不足
有一次，楊楊媽媽帶著楊楊在小區里玩，看見幾個小朋友在玩蹺蹺板。楊楊一看，也想去。她指著蹺蹺板對媽媽說：“玩、玩、玩這個。”媽媽一聽，這小孩怎么說話像結巴。于是，她開始留心女兒說話。她發現，若教楊楊念詩，她說話就沒問題；但若要讓她自己說，就結巴，特別見到新奇的東西，結巴得就更厲害。
專家點評：
隨著時間的推移，幼兒一天天的長大，用于表達語言的詞匯逐漸豐富起來，面對周圍五彩斑斕的世界，新奇的環境，有趣的事件，他們試圖通過自己的語言來準確地描述。遺憾的是，此時，他們的口腔肌肉運動能力還未達到隨心所欲、應用自如的程度，語言表達能力也還正處于發展過程之中，他們心里想說的話和實際語言所能表達的東西往往不能同步，故而容易出現口吃的現象。值得注意的是，此時是人一生中語言和心理發育最為迅速的關鍵時期，一旦出現口吃，又處理不好的話，將給幼兒的成長帶來極壞的影響。
別讓孩子太緊張
時間一長，家里人開始著急了。每當楊楊說話結巴時，爸爸媽媽就會訓斥小楊楊，叫她別這么說。可這樣非但沒有效果，小楊楊說話反而更加困難了，而且她越來越不愛說話了。
專家點評：
很多研究發現，突然的精神刺激，如驚嚇、環境的突然改變、嚴厲的懲罰、強烈的聲音等均可引起孩子口吃。
父母若不了解幼兒時期孩子語言發育的特點，在孩子剛剛開始學說話時過于急躁，過多地加以指責，常會使孩子不知所措，使孩子精神處于緊張狀態從而引起口吃，嚴重的還會變得自閉，不愛主動說話。
正確認識，盡早矯正
最后，家里人實在沒有辦法，只好帶小楊楊去看醫生。醫生聽了家長的講述后，給他們說了8個字：“正確認識，盡早矯正”。
專家點評：
口吃其實是幼兒時期經常發生的一種生理現象。多發生于2～5的兒童，學齡兒童也可見，尤其多見于體質較弱或特別容易興奮的孩子。男孩的發病率是女孩的2～4倍。
一旦發現孩子出現口吃，就應及時、盡早地矯正，不能拖，否則會延誤治療時機。
首先，應消除環境中的緊張因素，耐心、逐步地進行糾正；其次，當孩子說話出現口吃的時候，不要恥笑，也不要斥責孩子，而應耐心地幫助和鼓勵孩子克服自身緊張的情緒，告訴孩子不要緊張，想好了再慢慢地說；第三，要注意培養孩子的社會適應性，多與人交往，有意識地培養孩子的膽量，可以教孩子唱歌、朗誦、講故事等，漸漸地克服口吃。
另外，可借助專門的語言訓練，如：松弛肌肉，控制講話的速度，注意呼吸均勻等。
如有條件的話，可到當地正規的大醫院，由醫務人員對孩子進行語言測評，讓專業的醫護人員對孩子進行語言矯正的訓練，可少走彎路，矯正的效果也會更好。