無論何時何地，作為父母都應(yīng)該照顧好孩子，使他們遠(yuǎn)離危險。應(yīng)該時刻牢記并且嚴(yán)格要求孩子不可越線。
不可過度興奮 孩子精力充沛當(dāng)然是件好事。聽著動感十足的音樂四處亂跑，不就是孩子們的寫照嗎？然而過度的興奮會在孩子達(dá)到疲勞點(diǎn)之后迅速轉(zhuǎn)變成反應(yīng)下降，長此以往會對孩子造成不利影響。
有限的選擇 給孩子一些選擇，能讓孩子感到他對周圍世界擁有控制力，從而建立自信。然而過多的選擇也會讓他無所適從而起到相反效果。通常對于一個小孩子來說，每天早餐給他一個二選一的食譜已經(jīng)足夠了。
糾正不良的行為 當(dāng)你的孩子聽到別人說“NO”就表現(xiàn)得非常難過，甚至歇斯底里的話，絕對不是一件好事；反過來，如果孩子面對批評而無動于衷，也會讓我們做父母的不知所措。但如果我們站在孩子的角度，我們就明白，原來從沒有人告訴他們面對指責(zé)時應(yīng)該如何做！——而這恰恰是父母們應(yīng)當(dāng)教給孩子們的，沒有人能代替。
另外，父母也應(yīng)該面對一個現(xiàn)實(shí)——孩子總是對他們生活中的一部分事情更感興趣。比如，對大多數(shù)孩子來說，電視和甜點(diǎn)或許是最受歡迎的兩樣?xùn)|西。而其他一些東西，比如吃飯、玩具可能會靠后排。你最好承認(rèn)這個現(xiàn)實(shí)，與其花時間不停“教訓(xùn)”他們的不良行為，還不如介紹些新的東西給他們。
剪除潛在的隱患 雖然孩子們成長得非常快，但你切不可拔苗助長。給孩子一個顯然不是他這個年齡能玩兒的玩具，或者帶他去吃成年人愛吃的“水煮魚”，都會讓你的孩子產(chǎn)生強(qiáng)烈的排斥。簡單來說，你是在自找麻煩。
控制你自己的情緒 孩子是依靠模仿學(xué)習(xí)的。你們在一起的每一分鐘，他都在看著你，聽你說話，并試圖模仿你這個好榜樣。因此，時刻注意自己的言行無疑十分重要，因?yàn)槟憬裉鞜o意中說出的臟話明天就會出現(xiàn)在小孩子的嘴里。
最積極的教育來自表揚(yáng)和鼓勵孩子。利用表揚(yáng)，你可以加強(qiáng)孩子走向社會以及與別人打交道的信心，讓他們更快地成長、發(fā)現(xiàn)自我力量；而鼓勵呢，則是一種對于孩子來說無論怎么使用也不會嫌多的好方法。需要父母注意的：表揚(yáng)有時候會過頭。
為了避免給孩子無理由的表揚(yáng)，請參照以下原則：
只有當(dāng)孩子真的做了很好或者非常正確的事情時，才用上表揚(yáng)。
可以用這樣的語句：“做得好”，“就應(yīng)該這樣做”；或者是一聲歡呼：“哇”；或者干脆就用行動表示：一個擁抱，一個吻，豎起大拇指，鼓掌等等。
在當(dāng)時當(dāng)?shù)兀瑸槟骋粋�具體行為而表揚(yáng)孩子。
比如表揚(yáng)孩子：“今天你用勺子用得真好”，而不是表揚(yáng)孩子的外表，比如“你真漂亮”，或者是非常籠統(tǒng)無根據(jù)的表揚(yáng)，比如“你真聰明”等。
仔細(xì)觀察孩子的每一個行為，抓到時機(jī)表揚(yáng)，加深印象。
比如當(dāng)孩子打了個噴嚏后，對大家說了對不起，那么你就應(yīng)該馬上表揚(yáng)他：“你真是個有禮貌的孩子！”或者當(dāng)孩子把自己的玩具分給小朋友時，請立刻表揚(yáng)他“真慷慨”。
用感謝的語句來表揚(yáng)。
比如“謝謝你把小桌子擦干凈”、“謝謝你幫媽媽擺筷子”等。
通過獎勵來表揚(yáng)。
比如，“你今天把玩具都放回抽屜了，可真是個好孩子啊。一會兒媽媽帶你去小公園看小兔子吧。”
在睡覺前，和孩子一起回憶他在白天做的那些特別棒的事情。
比如，“今天在超市，你表現(xiàn)得好有耐心啊”，或者“今天，你對那個阿姨說謝謝，可真是個有禮貌的孩子啊”等。