如何跟學齡前兒童談論性
1 、孩子們玩醫生看病或者其他和身體有關的游戲時，我們是否應該制止？
Richardson：這種看似與性有關的游戲，對孩子來說是非常安全、愉悅的探索過程，家長不必過于緊張。但是在兩種情況下，這樣的身體游戲會有危害：第一，孩子是被迫的，比如有大孩子或者成年人參與到游戲當中，你完全有必要出面制止。再有一種就是游戲會讓孩子處于一種羞恥的境地里時，你應該幫助孩子解困或免于受嘲弄。
2、 當夫妻之間的親密舉動被孩子撞見之后，我們應該怎么處理？
Richardson：你們在這個時候的反應方式的確會影響到孩子今后對于類似行為的看法和心態。如果你做出驚愕的表情，孩子可能就會覺得驚恐，認為事情就像自己想象的那樣：爸爸在欺負媽媽。所以，一定要打消孩子消極的疑慮：“寶貝兒，爸爸媽媽很好，我們只是在做所有相愛的大人們都會做的事情�！比缓�，找一個獨處的機會告訴孩子，夜里不要到處跑，如果做夢了或者口渴了需要爸爸媽媽幫忙的時候，最好敲一敲門，這樣才是一個乖寶寶。
3 、當孩子提出跟性有關的問題時，我應該在第一時間回答他嗎？
Richardson：當然不。如果當時的場合不便回答，你可以對他說：“問得好。不過我們現在正在買東西，等我們回到家以后一邊吃水果，媽媽一邊告訴你好嗎？”如果你需要考慮一下再回答的話，可以這樣說：“噢，問得好！讓媽媽好好想想，或者等到晚上的時候，我們聽聽爸爸會怎么說好嗎？”
4 、有沒有什么證據表明，從孩子很小的時候便開始告訴他一些性知識，會對他的青春期有幫助？
Richardson：大量的研究表明，凡是和父母非常親近的孩子，他們在性的問題上總是比那些與父母相對疏遠的孩子思考得更晚。而在成年以后，他們的性行為頻度和性伴侶的數量上也都相對較少。
雖然沒有人去調查這些孩子年幼時，他們的父母有沒有和他們談論性，但是有一點是可以肯定的：親子關系越親密、越牢固的家庭，他們在產生分歧時越易于溝通并達成共識，比如關于性方面的內容。