1.測定常識范圍，最早會回答是36個月，多數在52個月時都能回答，如果孩子所在的幼兒園有動物飼養角，或家庭有過飼養雞、魚等經歷，孩子曾負責喂養或打掃飼養處得到觀察的機會，就能豐富常識。家庭及幼兒園無條件者可讓孩子參觀飼養的地方，邊學習邊看書以豐富常識。
從未接觸過動物也未看過書的孩子就不可能了解動物的生活習性。家長應為孩子提供學習的機會以補上這一課。
2.測定認識貨幣的知識，最早分清硬幣在46個月，最遲在50個月時學會。家庭可用洗滌靈將玩耍用的硬幣洗凈，同孩子做買賣游戲先學會湊錢和找錢。已經學會之后可讓寶寶試買1件東西，逐漸使寶寶學會買家用的東西，學會湊錢和找錢。這是很有用的能力訓練，家長不宜包辦代替。
寶寶還未認識貨幣可以先在家學習，練會之后試上街實習購物，有機會鍛煉就能學會。
3.本年齡組約有1/4人能數到100，有一半人能數到50。4歲之后基本手口一致，點數與背數相等。要讓孩子往上數，關鍵之處是9轉到10時不會進位，如39～40，49～50，59～60，可以專門練習進位。數到100也不要停止。有4的人能數到300，目標可放高一些。
還不會背數和點數的孩子可以用數數器玩具來幫助練習。數一行是10，數第二行是十幾，數第三行是二十幾�？粗樽泳筒灰子跀靛e，有了行數對進位有幫助。算盤也可以幫助學數數。還可以用花生和黃豆等數10個放成一小堆，有幾堆就有幾個10，有了可以看得見的東西對數數就有幫助。
4.倒數數可以幫助做減法，如7～3，豎起3個指頭，從7起倒數6、5、4，結果是4。計算10以上的減法如12～4，豎起4個指頭，倒數11、10、9、8，得到8是答數。鼓勵孩子數10～1，20～10，30～20，倒數數的位數也是減一，學會倒數數做減法不必借位，易于得到結果。
倒述幾位數，要先將大人講的數記住，按個位十位百位倒述出來。先學兩位數24倒述成42；3位數315倒述為513。4歲孩子多數能倒述2位數，約有8？郾5人能倒述3位數。
不會倒數數的孩子可學背兒歌，123、321、1234567、7654321，先學3位倒數再學7位倒數，很快能學會10位倒數。學會了方法就能從20～10，30～20，逐漸從自己數的最大數退后數到1。倒述要求先記住這個數，然后從個、十、百位倒說出來。記住數是最關鍵的步驟，要求孩子先有背數的本領才有可能倒述。
5.寶寶平時曾擔任分餐具、分食物的就易于學會計算，先學習加法，用1加5以內各個數，再用2和3分別加上1～5各數，寶寶先學會數手指，后來就能通過心算得出結果。3歲半的孩子會做5以內加法，4歲孩子多數能做10以內加法。有分東西經驗的孩子會做乘除法，利用實物學習分東西既有興趣，也易于學會。
如果寶寶不會心算，應當許可數手指，要讓他有數的經驗。最好學習數的組成，無論對加和減都會學得容易些。平時讓孩子分吃的東西，經常做分東西的任務，使孩子學會計算。例如，每人都要兩塊糖果，讓孩子到櫥柜去取來幾塊才夠分配。這樣的任務孩子越常干，就越能勝任，從中學會了計算。