3月，是一個讓許多父母在欣喜中夾雜著擔憂和忐忑的月份，因為許多寶寶在這個月就要開始幼兒園生活了，因此，能否讓孩子順利進入幼兒園并盡快適應那里的生活，就成了這個月家長最關心的話題。
我們常在幼兒園門口看到生離死別式的送兒場面：一邊是孩子哭天喊地不要媽媽離去，一邊是家長扒在門邊暗自抹淚。其實，造成這種情況的主要原因是事先準備不夠充分，如果能提前一段時間按照下面的五部曲走，將會在很大程度上緩解寶寶的入園焦慮。
一、先入為主：選擇寶寶情緒好的時候，有意識地將幼兒園編到一些故事中講給寶寶聽，讓孩子第一次接觸幼兒園這個概念時就認為那是一個小朋友都很愛去的好地方，但千萬不要急于提上幼兒園的事。
二、心理暗示：充分利用孩子容易受心理暗示的特點，用許諾孩子上幼兒園作為一種獎勵的方式，樹立好孩子才能上幼兒園的觀念，讓寶寶逐漸產生渴望去幼兒園的念頭。千萬不要說：再不聽話，就把你送到幼兒園去！之類的話，那樣會使寶寶認定幼兒園是一個可怕的地方。
三、增加社交：有意識地多提供寶寶和其他小朋友一起玩的機會，既可以請其它小朋友來家玩，也要經常帶孩子去別的小朋友家玩，盡量鼓勵孩子們自己在一起玩，即使發生爭執，也盡量讓孩子學會自己解決，家長少干預，讓孩子逐漸體會和同齡人在一起玩的樂趣。
四、實地考察：在和園方老師溝通后，帶孩子去幼兒園的室外活動區玩滑梯、秋千等玩具，仍然不要急于提上幼兒園的事，只管讓孩子盡情玩，并引導寶寶觀察其它小朋友如何在幼兒園快樂地生活，要多去幾次，讓孩子熟悉幼兒園。
五、深入了解：帶孩子參觀他/她準備要去的班級，介紹孩子和老師認識，鼓勵孩子和老師交談，給孩子講講小朋友們都在哪兒玩玩具、在哪兒游戲、在哪兒洗手、吃飯、睡覺等，讓孩子對幼兒園的生活有一個全面、細致地了解。
這樣經過一段時間的準備工作后，孩子已對幼兒園非常熟悉了，再讓寶寶正式入園，相信您的寶寶一定能順利、愉快地去上幼兒園。