眼下的幼兒園一旦被冠上“雙語”的大名，其身價就會比普通幼兒園翻番，其中有很多并不符合標準。
專家認為，所謂雙語教育是相對單語教育提出的，它首先是指孩子能夠同時學習兩種語言，并通過兩種語言學習其他知識和技能。雙語幼兒園應采用全英語授課，通過形式多樣的教學組織手段，把枯燥的英語學習變得生動活潑、形象有趣，集中解決語音語調及簡單的文法結構等問題。幼兒從早晨入園到傍晚離園所有的生活活動皆由英語老師、生活英語老師用英語組織。幼兒一整天都浸潤在英語環境中，隨時隨地接觸英語，能夠做到見到中文老師說漢語，見到英語老師說英語，
這跟單獨設置幾節英文課有明顯的區別。