最近,佩佩上廁所的時候總是離得大老遠就早早地褪下褲子,一路光著小屁股跑進衛生間。而有時候佩佩還喜歡突然脫掉自己的小褲子,光著小屁股在客廳里扭來扭去。
于是在一次洗澡的時候,媽媽指著佩佩的身上說:“寶寶,每個人身上都有非常神秘的地方,而那個地方是不能隨便讓別人看的,得好好地藏起來。”
“那為什么這里是神秘的地方,不能讓別人看呢?”佩佩不解地問。
為什么非要穿衣服啊?
我為什么不能露“小弟弟”?
性在孩子眼里是很純潔的,他們腦子里沒有那么多的禁忌,但是,作為家庭性教育者,父母就必須擔負起這個教育的義務。
父母的回答一:“告訴你不能讓別人看,你就不要讓別人看!”
這些粗暴的強制性教育只能讓孩子產生抵觸情緒甚至逆反心理,對于性倫理的形成沒有什么益處。
父母的回答二:“其實也沒有什么特別的,每個人都有,只是大家都覺得不該讓別人看到這里,大家都這樣做,于是就形成了習慣。”
倫理本是大家都遵守的一種習慣,因此,從“大家都這樣”入手,讓孩子比較自覺的形成一種性的禁忌習慣,不失為一種較好的方式。