最近，佩佩上廁所的時候總是離得大老遠就早早地褪下褲子，一路光著小屁股跑進衛生間。而有時候佩佩還喜歡突然脫掉自己的小褲子，光著小屁股在客廳里扭來扭去。
于是在一次洗澡的時候，媽媽指著佩佩的身上說：“寶寶，每個人身上都有非常神秘的地方，而那個地方是不能隨便讓別人看的，得好好地藏起來。”
“那為什么這里是神秘的地方，不能讓別人看呢？”佩佩不解地問。
為什么非要穿衣服啊？
我為什么不能露“小弟弟”？
性在孩子眼里是很純潔的，他們腦子里沒有那么多的禁忌，但是，作為家庭性教育者，父母就必須擔負起這個教育的義務。
父母的回答一：“告訴你不能讓別人看，你就不要讓別人看！”
這些粗暴的強制性教育只能讓孩子產生抵觸情緒甚至逆反心理，對于性倫理的形成沒有什么益處。
父母的回答二：“其實也沒有什么特別的，每個人都有，只是大家都覺得不該讓別人看到這里，大家都這樣做，于是就形成了習慣。”
倫理本是大家都遵守的一種習慣，因此，從“大家都這樣”入手，讓孩子比較自覺的形成一種性的禁忌習慣，不失為一種較好的方式。