侄女在日本讀完大學，就在橫濱定居、結婚、生兒育女。早就聽說她兩個孩子才藝出眾，只是尚未親眼目睹。日前她們全家來滬探親，我心想，這次見面時一定要孩子當眾展示展示。這天上午九時許，我到哥哥家里。一進門，就被眼前的景象驚呆了：只見一個十歲左右的男孩正蹲在地上，手拿抹布使勁地擦著地板，他那敦實而靈活的身軀不緊不慢地向前移動，紅潤略帶醬色的臉上滲出細密的汗珠。
“這是怎么回事？你們竟叫小客人干這？”我說。
哥哥、嫂嫂和侄女迎了出來，連忙解釋說：“不不不，是小亮亮自己要這樣做的。”
原來這兩天鐘點工生病請假，小家伙就自告奮勇取而代之。抹布洗了一次又一次，餐桌下、櫥柜邊、沙發旁，近四十平方米客廳的每個角落，都被他仔仔細細地擦得一塵不染。和我們聊天的侄女，只是在旁略加指點，偶爾為他擦去臉上的汗水。
“小女兒呢？還在睡？”我問侄女。
侄女正要回答我時，六歲的小瑩瑩喊她媽媽去衛生間。原來她已搓好襪子，刷過鞋子，要她媽媽去檢查是否達標，并幫她完成最后一道工序——漂洗。
大城市生活的孩子，小小年紀家務活就做得如此有模有樣，我在贊嘆之余卻有些詫異。
侄女告訴我，這在日本的家庭里是非常普通的。因為孩子上幼兒園時，幼兒園的老師就開始培養他(她)們的勞動習慣：叫他們抹桌椅、擦地板，派他們抬盒飯筐……上小學時，學校規定每天午后都得有一小時的勞動，抹桌椅、擦地板、揩門窗等等，都是人人必須參加的“必修課”；午餐時，取飯菜、分飯菜，都是他們自己輪流分工完成的。孩子們在學校對這類勞動已經習以為常，在家里做些家務，大人們就無須多費口舌了。
小亮亮擦完地板，稍事休息后，又悄悄去將馬桶、浴缸洗刷一遍。我問他累不累，他搖搖手說：“不累不累。爸爸媽媽上班掙錢養活我們才累呢！”
那天在哥哥家里，因受條件限制——沒有鋼琴和小提琴，我沒有欣賞到兩個孩子的才藝表演，但他(她)們的勞動表現和精神面貌，已使我大為感動和贊賞。