★睡覺
許多孩子在家里往往要抱著、哄著才能入睡，而幼兒園的老師不可能守在每個(gè)孩子身邊，因此孩子入園后會(huì)不適應(yīng)，一到午睡時(shí)間就特別想媽媽。
老師出招：
幼兒園的作息制度中有午睡，時(shí)間一般為2個(gè)小時(shí)，這是保證孩子有充足睡眠，利于孩子健康成長的措施之一。對(duì)于在家里沒有午睡習(xí)慣的孩子，最好在上幼兒園之前養(yǎng)成午睡習(xí)慣。在托兒所每個(gè)小朋友都有自己的一張床，自己的被子，吃完飯就要午睡一會(huì)，沒有媽媽陪著睡覺，媽媽應(yīng)培養(yǎng)孩子獨(dú)立入睡，不抱不拍也不哄。
★表達(dá)自己
·在口渴時(shí)會(huì)向老師要水喝，或自己主動(dòng)去喝水。
·身體不舒服時(shí)會(huì)說出來或用手指出具體的地方(例如：頭痛、肚子痛等)。這一點(diǎn)非常重要，利于老師及時(shí)采取應(yīng)對(duì)措施。
·告訴孩子憋便的害處，出現(xiàn)便意時(shí)，要及時(shí)告訴老師，萬一已經(jīng)便出，也要告訴老師，讓老師幫助換褲子。
·平時(shí)可有意識(shí)地讓孩子做一些這方面的練習(xí)。“告訴媽媽，你想干什么？”“你剛才玩什么呀，給爸爸講講好嗎？”……
媽咪的疑惑
孩子不愛上幼兒園怎么辦
很多小朋友開始的時(shí)候都不愿意上幼兒園，不知道父母為什么要把自己送到一個(gè)“莫名其妙”的地方。家長應(yīng)提前帶孩子到幼兒園看看，用高興的情緒感染他。一旦和父母去了幾次幼兒園，孩子就不會(huì)覺得那是個(gè)陌生的地方。平時(shí)多與孩子一起玩上幼兒園的游戲，表現(xiàn)好了，可以拿“上幼兒園去玩”作為獎(jiǎng)勵(lì)，也可以與住在附近的小朋友一起玩幼兒園里教的游戲，讓孩子有上幼兒園的欲望。