專家來支招
性教育應從幼兒園開始
“性教育應提前到幼兒園階段,而不是學生進入性敏感的初中階段才開始。”市青少年法律與心理咨詢服務中心主任、市性教育協會理事宗春山表示。
據介紹,目前本市基本上沒有專門的性教育教材,一些青春期性教育知識也是放入生理衛生課本進行講解。“沒有系統介紹,部分敏感內容經常跳過去不講!
宗春山表示,性教育大綱應包括性生理、性心理、性道德、性法律4個方面。幼兒園便是性教育的開始階段,可以講授身體知識、男孩女孩的角色認識和基本衛生常識等。
在他看來,性教育真正困難之處在于,教育者對性教育本身存在認識誤區和障礙,不能自然地面對。據了解,曾經一度風行的“同伴教育”模式目前在本市中學幾乎銷聲匿跡了。“培訓學校老師和家長是性教育的關鍵!弊诖荷秸f。
最新舉措
“婚前禁欲”寫入北京防艾教材
今年秋季開始,本市率先推出“中小學生預防艾滋病專題教育讀本”。通過中小學地方教材審定委員會審定的這套讀本是國內首份防艾地方教材,目前已進入本市80%的中學。
記者在該讀本高中分冊看到,“無保護的性行為”作為艾滋病傳播的重要途徑被列舉出來,書中還引入國際預防艾滋病的ABC原則,即“禁欲”,不進行性活動;“忠誠”,夫妻雙方或有性伙伴關系的雙方互相忠誠;“安全套”,性行為中正確使用高質量的安全套。該讀本還形象地引入ATM卡的說法(婚前禁欲的英文縮寫),建議中學生學會拒絕,避免婚前性行為。
你對公共場所出售避孕套的看法
贊成37.6%
反對16.7%
無所謂 45.7%
你對未婚同居的看法
贊成 23.9%
反對26.7%
理解但不會身體力行
49.4%
如男友向你提出性要求你怎樣做
堅決拒絕 16.6%
不知道,看情況而定 37.7%
如果我確定彼此相愛就同意15.2%
立刻同意 4.7%
即使我確定彼此相愛,也會用委婉的方式勸他不要這樣做 25.8%