父母為什么給愛附加條件？
有些家長在說著愛孩子的時候，總是提出各種要求，要孩子乖巧、懂事或者達到其他的要求，這份愛才會兌現。為什么本應無私的愛，被附加了種種條件？
父母愛的是自己。加了條件的愛，與其說是愛孩子，不如說父母愛的是自己。希望自己付出的愛得到回報，付出愛后，希望得到孩子的“聽話”、“乖巧”、“聰明”等作為回報的“禮物”。
把孩子當成自己的“接班人”。家長總會有許多未完成的愿望，于是就把這些愿望寄托到孩子身上，為了讓孩子幫自己完成“心愿”，家長就會說：“你要好好學畫畫，爸爸媽媽會更愛你。”把“愛”當成了交換孩子“成果”的手段，這個條件太傷害孩子。
父母的功利心作怪。“你要是和隔壁的妍妍一樣能干，我們更愛你。”“你真棒，跳舞比賽拿了第一名，媽媽好愛你。”父母把孩子的“榮耀”當成了是否愛孩子的砝碼，這并不是愛孩子，而是滿足自己的虛榮心。
用愛“逼迫”孩子。當父母說“你再不聽話，我就不愛你了”、“你乖乖穿完衣服，我才愛你”之類的話時，父母實際上就把“愛”當成了讓孩子完成你要求的有力武器，更悲哀的是，家長完全不覺得自己錯了，披著“一切為了孩子”的外衣，實際上不僅讓孩子沒有被愛的感覺，反而產生逆反的心理。
編后語：
沒有原則、有條件的愛，實際上是對愛的一種褻瀆，是扭曲的愛，并不是真愛，不僅不能讓孩子健康成長，還會“毀人不倦”。真愛是沒有條件的、無私的，是能讓孩子終身受益的。愛孩子，就要愛他的全部，而不僅僅是他的優點、他給你帶來的自豪和榮耀。理智而無私的愛，是在任何孩子需要你的時候，關心他，幫他答疑解難，給他心理上的安慰。
為了確保孩子有被愛的感覺，我們應該避免把愛當成交換孩子某種行為或者成就的砝碼及手段。愛是一種背景，我們鋪設了這種背景，以便孩子能夠自由的發展，而不應該用“背景”去限制和影響孩子的行為和選擇。