寶寶開始學走路時，要寶寶接球也接不住，動作很慢，還常絆到腳跌跤，可是明明就是個聰明的孩子阿！怎么會這樣呢？
每個人都是透過“感覺系統(神經系統)”來搜集外界訊息，而這些訊息經過腦部組織整合后，再形成有意義且適當的行為表現出來，這一整個流程就是所謂的？感覺統合。
親身經驗是寶寶成長第一步
事實上，人類一出生感覺系統即已發展好，寶寶能看見、能聽見、能感覺；只不過在嬰兒時期的寶寶，大腦對這些訊息的處理能力還未發展，因此這些感覺對他們而言顯得意義不太，必須逐漸依靠寶寶親身經驗這些感覺訊息，腦部開始組織吸收的訊息，并找出它們意義所在，才算是感覺統合的發展過程。
換言之，“親身經驗”是寶寶學習成長的第一步。一旦親身經驗后無法表現出應有的正常行為時，就可能發生了感覺統合障礙方面的問題，值得爸媽留意。
怎樣才叫感覺統合失調？
常見媽媽帶寶寶不斷抱怨：“醫師，我家寶寶智力還算不錯、也很聰明，可是動作奇慢無比，拖拖拉拉的，從吃飯、刷牙洗臉到睡覺，都必須一催再催，有時一頓飯下來就是個把鐘頭……”；也有的母親會抱怨：“小孩子很不專心，靜不下來；和他玩這個游戲不到五分鐘，他又要玩別的，東挑西撿，就是無法好好的把一樣玩具操作……”
有鑒于此，要特別提醒爸媽們，平時不妨多觀察寶寶的各種行為，以期早期發現、及早治療，多可以減輕爸媽照顧孩子的負擔。若家中寶寶有了下列問題，很有可能是感覺統合功能障礙，建議爸媽應帶寶寶到醫院接受評估。
BOX：寶寶感統失調的行為
※動作笨拙、不協調，較晚學會走路或常跌倒、絆到自己的腳。
※不喜歡別人的擁抱或觸摸，不喜歡洗頭、理發。
※對刺激過度敏感，如進入人多的地方、光線強之處會過度興奮，有聲音的情況下較不專心。
※對感覺刺激的敏感度過低，對各種感覺刺激反應慢，甚至不太有感覺，所以當有受傷跌倒發生時，也不會覺得痛、不會有反應。
※坐椅子常會跌下來。
※常將桌上的東西碰落到地上。
※容易分心，注意力集中時間短暫。
※做白日夢且無法注意周圍事物(但聽力正常)。
※上學后(如幼兒園或國小)抄寫或做習題時常會遺漏字句。
※畫圖、寫阿拉伯數字或國字時，左右、上下顛倒，如53寫成35.