1歲半至2歲寶寶語言活動目標
(1) 從會模仿念兩句3個字的兒歌，到會背兩句5個字的兒歌。
(2) 能說出日常生活中3個~5個字的簡單句子，如“誰來了”“我吃飯了”等。
(3) 知道自己的名字，并會說出來。
(4) 能說出常見物品的用途，能看圖講故事，并能用短句回答問題。
(5) 能判斷和理解成人的語言，并能用較完整的句子表達自己的感受和意愿，講述自己的見聞。
(6) 能掌握一些常見的漢字和英語口語。
(7) 識字：不倒翁、甜、咸、涼、燙、刷牙、洗臉、牙刷、高、生日、皮球、孔雀、小雞、小鴨、上、下、問好、禮貌、踩、碰、對不起、沒關系、蝌蚪、青蛙、長頸鹿、大象、小兔、飛機、輪船、氣球、汽車。
1. 兒歌“一二三”
目 的
通過學習兒歌，培養寶寶的語言表達能力。
準 備
兒歌卡片。
智慧媽媽教你玩
(1) 媽媽先和寶寶一起拍手念兒歌：“一二三，爬上山；四五六，拍皮球；七八九，翻跟斗；伸出兩只手，十個手指頭。”
(2) 媽媽出示兒歌卡片，邊念兒歌邊教寶寶認“爬上山”“拍皮球”“翻跟斗”。
(3) 媽媽念兒歌的前半句，請寶寶接兒歌的后半句，并指認卡片上相應的字。
建 議
家長可采用多種方式讓寶寶認字，激發寶寶的學習興趣。如果寶寶反復指認都不正確，家長可減少字卡；如果寶寶能正確指認，家長應立即拍手表揚。游戲前，家長應經常帶寶寶看字卡念兒歌，讓寶寶有初步的感知。