7、記住名字
當我還很小的時候，我的爺爺教會談話中非常重要的一個技巧：利用人的名字傳達你的興趣和尊重。這是與人溝通的非常有效的方法。不管你是在電話里，還是與鄰居談話，讓孩子聽到你說出對方的名字。而當你要表揚孩子的時候，也一定要時不時地提到他自己的名字；但是，當你生氣要批評他的時候，就不要再著重提他的名字，只要在談話最開始的時候提一下就行。
8、忽略言語小錯誤
為了學習如何與人溝通，孩子們需要毫無心理負擔地多多練習才行。所以，不能讓他們對自己如何說話有任何的擔心。我總是告訴每一位父母：“讓孩子們在學習如何正確的表達之前，先學習如何舒服自在的表達，這才是最重要的東西。”如果你總是試著讓孩子用完美正確的語法表達，他們很可能會發展成語言障礙，或者盡可能地拒絕說話。
但是，無論你的孩子說出多么無章法的話來，你都必須保證自己用“成人正確的語法”來回應孩子。比如，當孩子說“果汁不要”時，你就應該說：“噢，你不要果汁啊。”而不是像許多媽媽習慣的那樣順著孩子來說：“噢，好好，果汁不要。”
讓我們發動一場談話吧：
不管什么年齡的孩子，都喜歡給問題以一個詞的回答。比如，當你問他們：“今天過得如何”時，通常的回答就是：“還行”、“不好”。
所以，你如何問問題就成了關鍵，孩子是說個簡單答案，還是長篇闡述就看你的提問水平了。
問更具體的問題：比如你可以問“為什么”、“誰”、“在什么地方”、“說了什么”等等。這樣的問題需要孩子回答比“是”，或者“不是”更多的內容。
問特別的問題：不要問“幼兒園好不好啊？” 而是應該問“今天在幼兒園，最高興的事是什么？”
問細節問題：問一些孩子生活中發生的事情。 比如，“你今天有沒有在做值日的時候，把老師的桌子也擦干凈啊”——這樣的問題，將開啟孩子的話匣子。當他進入角色的時候，他就會愿意再多說些別的事情了。
留心交流的障礙：
以下這些舉動將會扼殺孩子說話的主動性，或者讓他覺得表達自己是件很沒有安全感的事情。做父母的一定要避免：
負面的表達：“你不應該說這話”
絕對化的表達：“你總是這么說”
沒有重點的問題：
“你到底想讓我說多少次才聽話？”
威脅的語氣：
“如果你要再說這樣的話……”
嘲笑的語氣：
“你還能說得更有趣些嗎？”