多數(shù)的研究人員認(rèn)為，胎兒是在孕期的最后6到8周內(nèi)才有“學(xué)習(xí)”的能力。所以多數(shù)胎教也是從這時(shí)候開(kāi)始的。然而，研究人員最近卻發(fā)現(xiàn)，這種看法不正確。
美國(guó)心理學(xué)家約翰·古德曼通過(guò)對(duì)胎兒長(zhǎng)期研究發(fā)現(xiàn)，胎兒在3周后就有了反應(yīng)。而對(duì)人的成長(zhǎng)一生中最關(guān)鍵的神經(jīng)系統(tǒng)也就是在這個(gè)時(shí)候形成的。胎兒長(zhǎng)到6個(gè)月時(shí)就開(kāi)始對(duì)音樂(lè)和噪音做出反應(yīng)，并且會(huì)區(qū)分聲音的“好”與“壞”。比如，當(dāng)父親對(duì)著胎兒說(shuō)話的時(shí)候，胎兒本能地轉(zhuǎn)向父親發(fā)出聲音的那一邊。當(dāng)聽(tīng)到噪音時(shí)，胎兒就會(huì)轉(zhuǎn)到另一邊去，并且還會(huì)用兩只小手捂住耳朵。胎兒這些在娘胎里聽(tīng)到的“經(jīng)歷”會(huì)作為永遠(yuǎn)的記憶存在大腦里，并對(duì)其一生的意識(shí)都會(huì)產(chǎn)生影響。
另外，心理學(xué)家們通過(guò)研究還發(fā)現(xiàn)：如果對(duì)著胎兒講故事，那么當(dāng)嬰兒出生后再講同一個(gè)故事的話，他們會(huì)很快記起來(lái)的。按照這樣推測(cè)的話：如果在這時(shí)教外語(yǔ)，嬰兒就會(huì)有一種特殊的外語(yǔ)才能。嬰兒出生前8周，如果母親用手輕輕按摩肚子，不但對(duì)嬰兒有按摩作用，也會(huì)對(duì)孩子將來(lái)感情的發(fā)展產(chǎn)生影響。也就是說(shuō)，他將知道如何接受別人的愛(ài)，也知道如何去愛(ài)別人；大人們甚至還可以與沒(méi)有出世的嬰兒一起學(xué)計(jì)算機(jī)，輕輕的鍵盤(pán)敲擊聲可以刺激嬰兒的思維能力。
那么，新生兒到底有多聰明呢？嬰兒從呱呱落地就向人們發(fā)出信號(hào)了。實(shí)際上，孩子出生后的腦細(xì)胞是成人的100倍。但是，如果父母不關(guān)心的話，這些腦細(xì)胞很快就會(huì)死亡。如果給嬰兒多看各種各樣的色彩就會(huì)引起小孩子的好奇心。另外，新生兒還可以從腳步聲和氣味上識(shí)別母親。這些都是嬰兒的“過(guò)人”之處。