問題1:我有個3歲零3個月的女兒,最近經常嚎叫、發脾氣。她一般是在幼兒園回來后沖著我發脾氣(很少沖著她爸),有時則在該午休沒休息的時候,或在不順她意、偶爾突發的的情況下胡鬧。近來,我常蹲下來與她講道理,她都不理,還哭得很兇。有時講了道理、她還不聽,我就用膠棒打她,由于怕被打,一般兩三下她就不哭了。隔一會兒我會再抱抱她,跟她說一些道理。不知道,我這么做是不是正確,如何做更妥當些?
問題2:我的寶寶快要周歲了,是個小男生,很皮,性子有點急。因為是家中最小的,所以每個人都疼他,幾乎有求必應。也許他知道了我們寵愛他,當我們沒滿足他時,他就大哭大鬧。這時家里人不是滿足他,就是斥責他。我覺得這么小的孩子不該打罵。每當孩子哭鬧時,我心情就不好,想和兒子說道理,可他不理我,這讓我很無奈,不知該如何教育他。請您給我支一招。
從家長來信反映的情況看,周歲的孩子就開始表示“憤怒”了,而且往往以“哭鬧”為手段。真讓人頭疼那,很多父母親對此束手無策。更痛苦的是,這種“斗爭” 要一直延續到孩子長大以后。
換個角度看 “憤怒”
一般,我們家長只了解“憤怒”是一種負面情緒。因為它會引起攻擊行為,而且那種無理、刺耳又沒完沒了的哭鬧聲,對人的身心是一種折磨。
但在這里,我要說的是:幼兒的憤怒還有另一面積極的意義——它具有一定的自我肯定和自信的性質。這種憤怒一般是在幼兒的身體、心理受到限制時所產生的反應,它是孩子心理發展到一定階段、自我意識萌發所產生的向外、有沖力的情緒。它在向父母和外界宣告:我已經是一個有獨立個性的“社會人”了,別把我當你們的附屬品,我有我的獨立性!
可惜的是,我們大多數的家長都無視孩子的這種心理成長,一般采取粗暴的形式(大多數人)、或無可奈何(少數人)的態度來對待這件事。
“哭鬧”有時是孩子的武器
我們經常看到這種場景:在超市買東西時,孩子想買一個玩具沒得到滿足,于是他就大哭大鬧,甚至坐在地上不起來了。開始時,父母不予理會,等到哭聲愈來愈大時,就會給孩子一記耳光,并大聲呵斥。緊接著,周圍越來越多的人投來目光,父母開始感到尷尬,于是就不得不順從了孩子。于是孩子就在這種情況下懂得了一個“戰勝”父母的“秘訣”——哭鬧。下次,當他有要求時,他就會使出這個殺手锏,而父母則陷入一個惡性循環之中。這種以哭鬧作為武器來“要挾”父母的“戰爭”就像階梯似的逐步升級。這時,父母只有舉手投降一件事可做了。
善用你手中的“情感武器”
那么,父母手中就沒有“武器”了嗎?有!就看你敢不敢用。我把這個“武器”命名為“情感武器”。
當孩子發火時,他痛苦嗎?一點也不痛苦,他一面用手揉眼睛,一邊還偷偷地在指頭縫里偷看你的反應呢。而且,我們要知道:孩子天不怕、地不怕,就怕爸爸媽媽不愛他。這就是運用“情感武器”的有力依據。