寶寶一雙小手越發靈活了，會把兩塊積木摞起來了。動手能力強的寶寶，可能會把三四塊積木摞在一起。寶寶會把小桶中的玩具拿出來，并放回小桶。會自己拿勺吃飯，能用兩手端起自己的小飯碗，很瀟灑地用一只手拿著奶瓶喝奶、喝水。媽媽可能會驚訝地發現，寶寶還能用食指和拇指捏起線繩一樣粗細的小草棍。會指著想要的東西寶寶對所見物品變得敏感起來，而且開始對物品感興趣，想通過手的觸摸認識物品。過去，寶寶還不能通過用手指向某種物品來告訴媽媽他要什么，因而常常無緣由地哭鬧。現在，寶寶會用手指向他想要的物品了。寶寶還有另一種表達要某種東西的方法：當媽媽抱著寶寶時，寶寶用整個身體使勁，希望媽媽去幫他拿東西。說話早的寶寶，甚至能說出想要東西的名稱。
兩只胳膊張著往前走
剛剛學習走路的寶寶，兩只胳膊總是張著，不能自然地垂放在身體兩側，這是因為寶寶要用自己的兩條胳膊來調整身體的平衡，就像飛機的兩個機翼，蝴蝶的兩只翅膀一樣。等到寶寶走穩了，平衡找好了，寶寶的兩只胳膊就放下來了。兩只胳膊張著，小手也張著，顫顫巍巍地往前走，是這個月齡寶寶特有的姿勢。幾個月后，寶寶走穩妥了，就再也沒有這讓人忍俊不禁的動作了。給寶寶留下美好真實的瞬間是爸爸媽媽送給寶寶的一份特殊禮物，要比“寶寶明星照”更有意義。
小腳丫也長本事了
會走的寶寶，到了這個月齡，會扶著欄桿或其他物體，抬起一只小腳丫，把腳下的皮球踢跑了。爸爸媽媽可別小瞧寶寶的這“一抬足”，可不比國足的臨門一腳難度小啊。
中耳里身體姿勢傳感器的反饋，能幫助寶寶學會在黑暗中、水平面、斜坡上保持身體直立。到了這個月齡，寶寶的平衡能力增強了，憑借直覺，寶寶似乎明白怎樣保持身體平衡狀態。當寶寶的腿力達到能夠支撐起整個身體，同時又能夠把一只腳騰空，并擺動下肢的時候，才能把球踢出去。所以，這個動作需要寶寶同時具備很多能力才能完成。
走路不再左右搖擺
剛剛學習走路的寶寶，常常是左右搖擺，像個不倒翁，滿15月的寶寶大多能夠自如地行走了但并非所有的寶寶到了這個月齡都能夠很自如地行走，有的寶寶直到1歲半還不能達到這個水平父母不必著急，無論你們的寶寶多大開始邁出第一步，也無論你們的寶寶是否走得穩，從開始走路到走得很穩，通常只需要6個月的時間。如果某個寶寶從11個月開始邁出第一步，到了這個月齡走得已經比較穩了。如果你的寶寶14個月才開始邁出第一步，那么這個月齡，走路不穩是再正常不過的事了，不能就此認為你的寶寶體能發育落后。
不再用腳尖站立
曾用腳尖站立的寶寶，到了這個月齡不再用腳尖站立了。有些寶寶正在學習走路，或剛剛會走，父母可能會發現寶寶有一只腳是以腳尖著地的，甚至看起來有些跛行。媽媽不要著急，這是寶寶在運動發育過程中的正常表現。如果沒有病理改變，寶寶不會一直這么走下去的，你只需要等待，寶寶接下來就會用腳掌代替腳尖走路了。
彎腰拾東西
這個月齡的寶寶可以不扶任何物體，能自己蹲下來，彎腰拾起地上的東西。有些寶寶也許要到這個月齡的兩三個月后才會彎腰拾東西；有的可能早在這個月齡的上個月，甚至更早就具備這個能力了。寶寶能力發育上的差異是正常的，有些寶寶還時常因為蹲下拾東西摔了屁股，或彎腰拾東西時摔個前趴，沒關系，寶寶就是這樣跌跌撞撞長大了。
能說三個字的語句了
說話早的寶寶可能會說出一兩句三個字組成的語句了，但一個字的語句也不說的寶寶并不意味著異常。有一個有趣的現象，寶寶體能發育很好，語言發育可能稍顯落后；而語言發育很好的寶寶，體能發育可能相對落后些。為什么？醫學尚未能做出解釋。剛剛15個月的寶寶，長了這么多本事，真的很了不起了，爸爸媽媽可別太貪心。我不反對潛能開發和智力訓練，但我總是告誡父母，切莫揠苗助長，傷了幼苗的根，再施肥澆水也難成大樹。幼苗還需要我們耐心等待。寶寶潛能有賴于發育關鍵期的適時開發和引
導，同時給寶寶創造發展潛能的條件。寶寶能力和智能的發展有賴于生理上的成熟，如果違背了人體生理發育規律，就可能招致適得其反的結果，把寶寶潛能扼殺在搖籃中。
有意識地喊爸爸媽媽
大多數寶寶到了這個月齡，能夠有意識地叫爸爸、媽媽，甚至會叫爺爺、奶奶、姥姥、姥爺、叔叔、姑姑。你的寶寶或許早在1歲前就會有意識地叫爸爸媽媽了，但直到現在仍然停留在這個水平，也是正常的。如果你的寶寶這個月齡剛剛開始會有意識地叫爸爸媽媽，也不能認為寶寶的語言發育落后。
主動與外界交流
寶寶愿意主動與外界交流。對于從未見過面的陌生人，寶寶會表現出警覺的樣子。如果陌生人試圖向前接近寶寶，寶寶可能會本能地向后退，尋求親人的保護，并警惕地盯著陌生人的眼睛。寶寶盡管有些害怕陌生人，但能勇敢地直視陌生人。如果陌生人表現出友好，與寶寶有很好的交流，做寶寶喜歡的游戲，給吸引寶寶的物品，寶寶很快就會和陌生人成為“老朋友”。如果玩興正濃，“老朋友”要離去，寶寶可能會拽著不放，甚至會以哭挽留。媽媽和寶寶一起送客人到戶外是不錯的“轉移法”。到了戶外，新的 興奮點會很快讓寶寶忘卻剛才的事情。
拉開挑食的序幕
寶寶越來越表現出對食物種類的好惡，爸爸媽媽要正確對待寶寶這一特點，避免寶寶養成真正偏食、挑食的習慣。如果爸爸媽媽引導錯誤，就會出現問題。常見的錯誤引導是：—好好吃飯！吃完飯，媽媽帶寶寶出去玩。如果寶寶不吃飯，媽媽就不帶寶寶出去玩了。—快吃，不然的話，媽媽就不喜歡寶寶了。—不把這碗飯吃完，媽媽就不帶寶寶去動物園看大老虎。—把這個吃了(比如胡蘿卜，香蕉等)，不然媽媽就不陪寶寶睡覺、講故事。—把這個吃了，媽媽才給寶寶開電視，看好玩的動畫片。爸爸媽媽講的這些條件，恰恰是引起寶寶出現吃飯問題的真正原因。
能用杯子喝水了
寶寶不喜歡使用奶瓶喝水，并不是件壞事，寶寶完全具備了使用杯子喝水的能力。滴水不漏做不到，但能把大部分水喝到肚子里。把水灑到衣服上、脖子里、地上都是正常的，不但不要批評，還要夸獎寶寶。有篇文章很感人，“珍惜寶寶需要你牽著手走的日子，因為它很短暫”。水灑到身上不是寶寶的錯誤，也沒什么大不了，應該一笑而過。使用杯子喝奶，還有個好處，不會在晚上吸著奶瓶睡著了，對寶寶的牙齒健康有利。