用腳尖走路
媽媽可能還記得,寶寶剛剛學站的時候,是用腳尖著地的。慢慢地,就開始用整個腳掌著地了。寶寶在學習走路時也是一樣,大多數寶寶都是用腳尖走路,一只腳可能還會有些拖拉,在媽媽看來像是跛行。這都不是異常的表現,隨著寶寶的長大12~13月,走路會越來越穩,這些現象也就隨之消失了。如果媽媽感覺寶寶走路的姿勢確實有異常,可帶寶寶去看醫生。最好先把寶寶帶進去見醫生,讓寶寶在醫生面前走幾步,做一些必要的檢查,然后讓爸爸把寶寶抱出去,媽媽和醫生進行交流。這是我在長期的臨床工作中體會出來的,寶寶盡管不知道媽媽在說什么,卻能夠從媽媽的擔憂表情、沮喪的情緒中感受到“一種不正常”。這就是為什么白天媽媽帶寶寶看醫生,并沒給寶寶扎針,可寶寶晚上會出現夜啼的原因。羅圈腿在寶寶剛剛練習走的時候,媽媽可能會發現寶寶的小腿發彎,擔心寶寶是羅圈腿,就帶著寶寶到醫院去看醫生。有的時候,不是媽媽看出來的,而是因為其他問題帶寶寶去醫院或接種預防針時,醫生說寶寶有羅圈腿。其實,嬰幼兒的小腿(脛腓骨)原本就存在著生理彎曲度,寶寶越小,小腿的彎曲越明顯。寶寶到了三四歲以后,脛腓骨延長,小腿就不那么彎了。
探索與不會規避危險
給寶寶更多自我鍛煉的機會
1歲以后的寶寶,開始有創造性運動的能力。如果寶寶已經會走了,你就需要重新布置一下室內的擺設了。凡是寶寶能及之處,都不能放置有危險的東西。不能讓寶寶動的東西,要提前拿走。對寶寶有危害的東西,一定要遠離寶寶。如果你的寶寶還不會獨立行走,也不會心甘情愿地被抱在懷里,好動的本能越來越顯現出來。昨天還不具備的能力,今天可能就具備了。爸爸媽媽隨時準備迎接挑戰吧,寶寶常常會讓你大吃一驚,搞得你措手不及。用行動阻止寶寶觸碰危險物品當然,總會有一些不能讓寶寶動的東西,放在寶寶能拿到的地方,這時父母該怎么辦呢?當寶寶拽外露的電線,媽媽看到后可能會大聲對寶寶說:“不要動,會電到你!”如果媽媽并不用行動去阻止寶寶,寶寶對媽媽的命令就會充耳不聞。這個年齡段的幼兒,對媽媽說話的內容沒有更深的理解,寶寶在意的不是媽媽說了什么,而是媽媽的態度和行動。如果媽媽在說“不能動”的同時,把寶寶抱離,或把電線移開,寶寶就知道媽媽的意思了。但是,媽媽的命令和行動,對寶寶并沒有長期的作用,用不了多長時間,寶寶還會去拽電線。這是幼兒特有的好奇心使然,生氣是沒有用的,媽媽需要做的是把不安全的東西撤離,不能撤離的,要妥善處理,防止危險事件的發生。
不要制止寶寶有創意的淘氣
滿13個月的寶寶,會用積木搭東西了。這個年齡段的幼兒,不是為了搭建積木,而是為了欣賞推倒積木的感覺,那“嘩啦”的聲響,積木倒塌時那一瞬間的熱鬧場面,寶寶愿意看到這些。從現在開始,寶寶一步步向“淘氣”走去,需要媽媽長出三頭六臂,來對付寶寶制造的凌亂和不斷發生的“小事故”。這是寶寶到了這個月齡的標志,寶寶鬧得讓媽媽“漫天飛”那是再正常不過的了。寶寶的聰明與才智都在淘氣中體現出來。爸爸媽媽需要做的,不是限制寶寶,而是蹲下來,和寶寶的視線在一個高度,仔細審視寶寶觸手可及的東西是否有危險,給寶寶一個安全的空間,讓寶寶盡情地玩耍。
寶寶會把東西插在各種孔眼和縫隙中,這是有建設性的淘氣。所以,給寶寶買拼插玩具是不錯的選擇。把不同形狀的插片插進不同形狀的孔內,是訓練寶寶小手的靈活性和準確性的好方法,同時也能讓寶寶認識不同的形狀。制止等于提醒這么大月齡的寶寶還有一個顯著的特點,就是你越不讓他干的事情,他越要去干。對于危險的事情,在他沒干以前,你若給予提醒,就相當于告訴他去做。媽媽帶著1歲多的旭旭來我家做客。酒柜里擺放的瓶瓶罐罐很快吸引了她,媽媽很認真地對女兒說:“不許動酒柜里的東西!”結果,旭旭把小手伸到酒柜里,抱出一瓶紅酒。媽媽馬上從沙發上站起來,大聲說:“別把酒打了!”話音剛落,媽媽還沒走到寶寶身邊,酒瓶已經從寶寶手中滑落,摔在地上。“你看犯錯誤了吧,再也不許動阿姨家酒柜里的東西啦!”媽媽抱起旭旭坐在沙發上,旭旭在媽媽懷里掙扎著,大哭起來。我悄悄把酒柜中的瓶瓶罐罐拿走,放到安全的地方,
并放些對寶寶沒危險的東西。媽媽放開旭旭,旭旭停止哭聲,再次向酒柜走去!對這個年齡段的幼兒來說,媽媽是否允許他這么做并不重要,寶寶也不會領會,寶寶感興趣的是做這件事情本身。所以,媽媽告訴寶寶不要動的東西,相當于提醒了寶寶:那里有好玩的東西。
不和寶寶做扔東西的游戲
寶寶到了幼兒期,開始把扔東西、撿東西的游戲變成摔東西。寶寶不再是撒開手,讓東西自由落下,而是把上臂擺動起來,向外投東西或往下使勁摔東西。寶寶玩耍時會往地上摔東西,或往遠處投東西。寶寶生氣時,也會往地上摔東西這時,媽媽可不能像對待嬰兒期的寶寶那樣,把地上的東西撿起來。如果寶寶是在玩耍,媽媽不要理會,也不要干預。寶寶玩完后,要明確告訴寶寶把東西撿起來,放到應該放置的位置去。如果寶寶不會這么做,媽媽可給寶寶做出示范。