春暖花開，大一點的孩子都喜歡自己到外面去玩，你一定會叮囑他“注意安全，不要隨便和陌生人說話。”可是你是否能夠確認孩子已經明白了“陌生人”的概念呢？
我的一位朋友的女兒祺祺，今年6歲，最近常使我聯想到這樣的一件事，那就是即使是最聰明的孩子，也極容易受到兒童誘拐者的哄騙。
“永遠都不要，絕不要和陌生人談話，他們會傷害你—除非他們是好的陌生人，”祺祺告訴我。
“你怎么知道哪個陌生人是好的呢？”我問祺祺。
“如果他在笑，就是。” 祺祺解釋道。
“如果一個好的陌生人讓你幫他尋找丟失的小狗，還給你看它的照片，你會怎么做？”我問。
祺祺想了一會兒，然后說：“只要媽媽允許，我就會幫助他。”
“如果陌生人告訴你他已經問過你媽媽了，而且她同意了呢？”我問。
“那么我會幫助他，” 祺祺熱情地說，“我們倆會成為偵探。”
就像所有5～6歲的孩子一樣，祺祺渴望成為大人，而且能幫助別人。不幸的是，那些心懷叵測的大人清楚地知道引誘孩子最簡單的辦法就是裝作友善，而非恐嚇。像大多數父母一樣，你可能也總是在擔心孩子欣然接受陌生人給的糖塊。所以，現在正是教給孩子戶外安全意識的最佳時期。
5～6歲的孩子獨立意識越來越強，已經完全可以理解并記住安全規則，但這并不意味著她可以被單獨留下。我們在叮囑孩子的時候最常說的一句老話“不要和陌生人談話”，這個規定讓孩子迷惑不解，因為他們像祺祺一樣，很難了解誰才是陌生人。父母帶給孩子一個矛盾的信息：他們不能和陌生人說話，父母卻又常常鼓勵他們做這樣的事情(“向這位阿姨問好”或“你為什么不回答叔叔的問題？”)。另外，如果你的孩子走失了，或遇到麻煩，他可能需要求助于陌生人的幫助—你當然不希望他因為害怕，不敢這樣去做。最終，這個法則給了他們一個錯誤的概念，那就是不友善的人才是陌生人，實際上，更有可能傷害孩子的正是那些他們認識的人，或者是那些看起來和藹可親的人。
總之，我們建議，與其告訴孩子們什么樣的人是陌生人，還不如告訴他如果遇到下面的情況很可能是危險的：
-向你求助的大人
5～6歲的孩子喜歡被看重，要讓他們了解，大人應該向其他大人求助，而不是孩子。告訴孩子，如果有成人向他問路，問時間或其他什么事，他應該立即向相反方向邁上三大步，并立即跑開。
-給你看寵物照片的大人
因為大多數的孩子都喜歡動物，誘拐者經常會利用小動物的照片來引起他們的注意。告訴孩子如果有人讓他幫忙尋找寵物或邀請他去看小動物，他應該立即回家或馬上跑開去找同行的大人。
-叫你名字的陌生人
孩子的名字永遠不要出現在衣服外邊、午餐盒或背包等別人能看見的地方。告訴孩子即使一個大人能叫出他的名字也并不意味著那個人就認識他。
-告訴你家里有緊急情況的大人
在緊要關頭，任何人都會驚慌失措，孩子也不例外。孩子必須知道無論如何他都不可以跟別人走，不管那個人告訴他家里發生了什么不好的事，或向他出示警察或消防隊員的證件。相反，他應該立即跑去向老師或其他家人求證這件事。