品格兒童小檔案
姓名：蒲雨棋 年齡：4歲
學校： 深圳市羅湖區開智幼兒園
年級： 小一班
最喜歡讀的書： 《小熊維尼》
最喜歡的影片： (動畫片)《貓和老鼠》、《哆啦A夢》
最開心的事：和媽媽在一起
最大的夢想(目前)：做警察
最顯著的品格： 分享、主動、友好
品格故事
分享：雨棋很樂意和小朋友分享自己的食物和玩具。在家里，每次吃東西，都是他給爸爸媽媽和奶奶分：奶奶的、媽媽的、爸爸的，然后才是雨棋的。在外面，和別的小朋友玩的時候，他的玩具、水彩筆、書都會和小朋友一起玩，一起畫。
有一次，幼兒園辦了個分享活動，雨棋把玩具裝了滿滿一書包背去。結果老師說太多了，每個小朋友只帶一個玩具就行了，結果雨棋下午只好又把玩具背回來了。
友善：雨棋長著一雙會笑的眼睛，他對每個人都會露出笑臉，總是開開心心的，讓你也被感染。從小到大，他從不與別人爭搶東西，也不會打架。有一次，他告訴媽媽，樓下有一個小朋友玩的時候打了他一下，媽媽隨口說：“那他打你你也打他嘛”，雨棋搖搖頭說“不好”，媽媽就一邊做跑的動作一邊對他說：“那他再要打你的時候你就跑，跑的快快的，他追不上你就打不著你了”，雨棋馬上就笑了，說：“好吧！”一天，媽媽在樓下看到一次有個小孩舉起手要打雨棋，雨棋很快跑開了，然后遠遠地站在那兒笑。媽媽走過去，雨棋還得意跟她說：“那個小孩追不上我！”
守紀律： 媽媽楊杰就在雨棋所在的幼兒園擔任財務工作。楊杰剛來幼兒園工作時，很擔心兒子看到她會來纏著，因為有時雨棋在小班戶外活動的時候會碰到媽媽。但出乎意料的是，雨棋在上課時間從沒有跑來找過媽媽。他總是聽從老師的指揮，和班上的小朋友統一活動。這樣漸漸消除了楊杰的擔憂。
主動： 有一天，爸爸媽媽帶雨棋去吃肯德基。雨棋吃完東西就跑去玩滑梯。媽媽讓他拖鞋以后放在旁邊的鞋柜上。后來，有別的小朋友也來玩，鞋子脫在地上就跑進去了，雨棋看到了，主動幫小朋友把鞋子放進鞋柜。那天，他幫三四個小朋友放了鞋子，然后非常開心地跟他們一起玩。
體貼：雨棋細心又體貼。前段時間奶奶生病了，媽媽跟他說：“奶奶病了，不要吵她，讓她好好休息。”他就很乖的一個人在房間里玩呢。
老師眼中的雨棋
懂事、主動、乖巧
雨棋幼兒園的老師說，雨棋每天早上都是笑咪咪的，而且會主動、大聲地叫“老師早上好！ Good morning!”有一天中午，大部分小朋友都吃完飯了，老師組織吃完飯的孩子們講故事。剩下有幾個孩子還在吃飯，吃完飯后他們也搬著凳子過來聽老師講故事，他們搬凳的時候，聲音有點響，雨棋趕緊跟其他小朋友小小聲地說：“噓，別說話，要輕輕的，別吵到他們。”
中午午睡后，雨棋起床看到有些不會穿鞋子的小朋友，他還會主動地過去幫人家穿鞋子呢。
溫馨的四口之家
認識雨棋的人都說他的性格很好，對每個人都很友好。我想除了先天的樂觀性格外，家庭的溫馨、快樂、穩定也是形成雨棋性格的重要因素。雨棋爸爸蒲長均是深圳一家公司的職員，媽媽楊杰在雨棋所在的開智幼兒園工作。楊杰和丈夫從當初相識、相戀到結婚十多年了，兩個人的感情越來越醇厚，彼此都感到與對方在一起有很強的“幸福感”。淳樸的楊杰告訴我：“我們的婚姻生活自然而平淡，彼此好像已經完全融入彼此，不需要其他特別的形式，就是非常自然，只要感覺到對方，就覺得心里很踏實。”
雨棋出生后不久爺爺就去世了，蒲長均和楊杰把雨棋的奶奶從四川老家接到深圳。在雨棋、爸爸、媽媽和奶奶組成的四口之家，從來沒有爭吵聲，家里的事總是互相商量。四口之家常常蕩漾著歡樂的笑聲。這與大家印象中的三代同堂的家庭不太一樣。
“其實我和婆婆在生活習慣上存在很大的地區差異，我非常尊重她。我知道婆婆幫我照顧家也很辛苦。我們四年來從未爭吵過，雨棋在這樣輕松平和的環境中成長，也使他的性格很單純、平和。” 楊杰娓娓向我道來。