由于天氣寒冷，元旦三天里，兩歲零三個(gè)月的小藤紜都在家中。這三天可憋壞了小家伙，4日早上8點(diǎn)，父母開(kāi)車(chē)送他去幼兒園時(shí)，他在車(chē)?yán)锔吲d得又唱又跳。
小藤紜是山東大眾華澳雙語(yǔ)幼兒園小四班的幼兒，入托六個(gè)月。4日下午3點(diǎn)左右，他被老師發(fā)現(xiàn)情況異常，40分鐘后，醫(yī)生宣告小藤紜死亡。
4日下午3點(diǎn)25分，小藤紜的媽媽接到幼兒園的電話，被告知“孩子不好了，已經(jīng)送往醫(yī)院”。心急如焚的藤紜媽媽立刻叫上丈夫，開(kāi)車(chē)奔向幼兒園。路上，幼兒園王園長(zhǎng)打來(lái)電話，孩子已在山東省中醫(yī)院急診科就診。
等他們趕到醫(yī)院，只見(jiàn)幼小的兒子靜靜地躺在病床上，心電圖已顯示為直線。震驚的年輕媽媽撲到病床上，抱住兒子痛哭。
在家屬提供的醫(yī)院病歷復(fù)印件上，記者看到，4日下午3點(diǎn)30分時(shí)，小藤紜已“心跳呼吸停止1小時(shí)”。在接下來(lái)的11分鐘內(nèi)，醫(yī)院先后對(duì)其進(jìn)行了三次緊急搶救，但并未產(chǎn)生任何效果。
稍后，醫(yī)院開(kāi)具了小藤紜的死亡醫(yī)學(xué)證明書(shū)，死因?yàn)椤靶呐K呼吸驟停”。
悲痛的家人想不通，一早還活蹦亂跳的孩子怎么會(huì)突然沒(méi)了呢？孩子在幼兒園里到底發(fā)生了什么？
當(dāng)天傍晚，小藤紜的家人報(bào)警。警方對(duì)幼兒園方面的傳訊、調(diào)查一直持續(xù)到5日凌晨1點(diǎn)。
為求證孩子死亡的原因，5日一早，小藤紜的家人再次來(lái)到幼兒園，要求見(jiàn)孩子所在班級(jí)的三名負(fù)責(zé)老師。但三名老師均避而不見(jiàn)，小四班教室也鎖門(mén)閉戶。
5日傍晚7點(diǎn)，記者在歷下區(qū)教育局見(jiàn)到了幼兒園園長(zhǎng)王艷和小藤紜的班主任鄭老師。
王園長(zhǎng)說(shuō)，4日下午3點(diǎn)鐘，小四班的老師開(kāi)始逐個(gè)叫醒午休的孩子。
“叫藤紜的時(shí)候，我們班的李老師發(fā)現(xiàn)孩子臉發(fā)紫，叫也叫不醒，嚇得差點(diǎn)哭起來(lái)。”小四班的班主任鄭老師說(shuō)，李老師隨即通知了她，她又通知了王園長(zhǎng)。王園長(zhǎng)見(jiàn)狀，馬上撥打了120，由于怕急救車(chē)找地方耽誤時(shí)間，王園長(zhǎng)安排校車(chē)將小藤紜送到最近的山東省中醫(yī)院。
對(duì)于三名負(fù)責(zé)老師對(duì)家屬避而不見(jiàn)的情況，王園長(zhǎng)解釋稱，警方要求她們?nèi)穗S叫隨到配合調(diào)查，園方便把她們負(fù)責(zé)的小四班孩子安排在小三班，但由于對(duì)老師不熟悉，孩子又哭又鬧，園方只好再安排三名老師到小三班照顧這些孩子。
目前，孩子家長(zhǎng)已同意接受尸檢，小藤紜的真正死亡原因，只有等尸檢報(bào)告出來(lái)后才可見(jiàn)分曉。