孩子最喜歡和小朋友一起玩，但是玩著玩著就會發(fā)生一些沖突，小則拌嘴吵架，大則動手動腳。看著這些一會兒新鮮一會兒煩惱的孩子，身為家長該如何面對？
案例一：
丁丁和立立在門口玩沙子，看著沙子從指縫間傾瀉直下興奮不已。開始，兩個孩子都蹲著玩，后來就捧著沙子站起來揚。一陣風過，立立揚起的沙子飛進了丁丁的眼睛里。丁丁頓時狂哭不止。丁丁的奶奶和立立的媽媽聞聲趕來，丁丁一邊哭一邊告狀：“立立把沙子撒在我的眼睛里……”立立也急急辯解：“我沒有，我是和他一起玩的……”兩個孩子各執(zhí)一詞，兩個家長也比較尷尬。“玩沙子怎么會玩到眼睛里去的？” 丁丁的奶奶一邊心疼地問一邊將丁丁拉回家滴眼藥水。而那邊的立立則被媽媽硬生生地拽走，不許他再玩沙子。
解決方法：
在生活中一個孩子不小心誤傷到另一個孩子是很正常的事情，家長首先要端正自己的態(tài)度，不要因為自己的孩子受了委屈就忿忿不平。面對“惹禍”的孩子，家長要聽孩子的解釋，不要責怪孩子，更不能打罵。而是要及時進行安全教育，讓孩子以后多加注意多加小心。
案例二：
姍姍在玩媽媽新買的玩具，表弟威威湊上去說也想玩。姍姍不同意：“我剛玩了一會兒，還想玩！”威威可等不及了，不管三七二十一伸手就去搶。姍姍自然不肯妥協(xié)，于是一場爭奪大戰(zhàn)愈演愈烈。兩個孩子搶成一團，姍姍媽媽拉了半天才讓兩個孩子分開。玩具還在姍姍手中，沒有得逞的威威放聲大哭。姍姍媽媽讓姍姍把新玩具借給威威，而姍姍卻不樂意了，嘟著小嘴巴生悶氣。姍姍的媽媽只好從姍姍手中將玩具掰開，拿給威威。威威破涕為笑了，可姍姍卻委屈地痛哭起來……
解決方法：
孩子搶東西出現(xiàn)爭吵和打鬧應(yīng)該慎重對待。家長不能強迫年長的孩子讓著年幼的孩子，這樣年長的孩子就會覺得不公平。而是要弄清事情的前因后果，讓孩子自己想個折中的辦法來解決。在問題解決后要及時向孩子講明道理，無論什么事情，都應(yīng)該相互照顧，不能只顧著自己，不顧別人。
案例三：
悅悅的筆放在書包里，被同班的男生強強悄悄地拿走，恰好被值日的彤彤發(fā)現(xiàn)。于是，彤彤便告訴了悅悅。悅悅向強強要筆，強強不給，悅悅只好向彤彤求救：“你是值日生，你幫我扒開他的手，我們把筆拿回來！” 彤彤義不容辭地去幫忙，因為她的橡皮也曾經(jīng)被他悄悄拿走過。看著三個孩子扭成一團，其他小朋友也去幫忙，一場群架就這樣發(fā)生了。在扭打的過程中，彤彤臉上的皮被強強抓掉兩塊，就在彤彤憤怒揮拳進行回擊時，班主任出現(xiàn)在教室門口。
解決方法：孩子之間吵嘴、打架總是難免的，家長應(yīng)做好調(diào)解工作，積極引導孩子處理好同學的關(guān)系。在處理問題之前應(yīng)該問明情況，弄清是非，并告訴孩子哪里不對？如果是自己的孩子錯了，一定要讓自己的孩子向?qū)Ψ降狼浮Ｈ绻菍Ψ藉e了，則應(yīng)要求自己的孩子諒解對方。家長這樣處理問題，不僅幫助孩子明辯是非，還能促進孩子文明禮貌習慣的形成。
另外，做家長的不要當著自己孩子的面說別人家的孩子哪里不好。當孩子之間發(fā)生爭執(zhí)和“戰(zhàn)爭”時，家長要認真地教育自己的子女，妥善處理孩子的糾紛，切不可感情用事或護短，這樣才能使孩子的身心健康成長！