無(wú)論是與災(zāi)難抗?fàn)幍拿癖姡�是在第一時(shí)間奔向?yàn)?zāi)區(qū)的黨和政府領(lǐng)導(dǎo)人，抑或是自覺(jué)自愿投入救災(zāi)的救援人員，在這次災(zāi)難中，我們應(yīng)該禮贊的太多。今天，我們想致以敬意的，是災(zāi)難中的孩子們。
如果可能，作為成人，我們?cè)敢獬袚?dān)所有的災(zāi)難，不讓它驚嚇到我們可愛(ài)的孩子。可恨的是，空前強(qiáng)烈的地震沒(méi)有給我們這樣的機(jī)會(huì)，很多孩子在本來(lái)應(yīng)該最安靜的書(shū)桌前，遭到了滅頂之災(zāi)。
但是，孩子們?cè)诙虝旱捏@恐后表現(xiàn)出來(lái)的堅(jiān)忍、樂(lè)觀，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出我們的預(yù)料。
德陽(yáng)市東汽中學(xué)，一男一女兩個(gè)學(xué)生被埋在了廢墟里，靠著互相鼓勵(lì)，在地震發(fā)生后兩天相繼獲救。
北川中學(xué)，孩子們?cè)谔膹U墟下同聲歌唱：“幸福和快樂(lè)是結(jié)局！”為了生存，他們喝下了平時(shí)用來(lái)寫(xiě)字的墨水！
在都江堰，在汶川，在德陽(yáng)，廢墟中的孩子們身處絕境，卻朝著正在營(yíng)救他們的人呼喊：“叔叔阿姨快出去，這里危險(xiǎn)！”
當(dāng)人們?cè)诒贝ǹh一個(gè)幼兒園的廢墟中發(fā)現(xiàn)不滿7歲的小姑娘任思雨時(shí)，她已經(jīng)身負(fù)重傷，下半身沾滿鮮血。但她沒(méi)有哭喊，反而安慰廢墟外救援的人：“叔叔，我不怕，你們不要擔(dān)心。”
工具簡(jiǎn)單，救險(xiǎn)進(jìn)展緩慢。就在大家著急之時(shí)，孩子突然唱起了兒歌：“兩只老虎跑得快……”事后，天真的孩子說(shuō)：“我唱歌就不會(huì)覺(jué)得痛，你們聽(tīng)我唱歌就不會(huì)覺(jué)得累。”
這是我們平時(shí)認(rèn)為“嬌生慣養(yǎng)”的一代孩子嗎？
曾幾何時(shí)，很多人擔(dān)心，中國(guó)的下一代，那些伴隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)和電腦、快餐長(zhǎng)大的孩子，能否擔(dān)當(dāng)起將來(lái)建設(shè)國(guó)家的大任，擔(dān)心他們不能吃苦耐勞，擔(dān)心他們心里唯有自己、沒(méi)有他人……
但是，一場(chǎng)大災(zāi)難讓我們清晰地看到，中華民族擁有讓人多么自豪的下一代！
致敬，為我們可愛(ài)的孩子們！