印度實(shí)行十二年一貫制教育，學(xué)生雖免除了小升初、中考的“折磨”，但同時(shí)也意味著，為了孩子將來能上個(gè)好大學(xué)，必須早早地?cái)D進(jìn)一所好學(xué)校——
考生在焦急等待成績。錄取后欣喜若狂。
本報(bào)駐新德里記者 王耀東
朋友辛格的女兒阿帕拉佳塔兩個(gè)月前剛剛參加完印度的高中畢業(yè)會(huì)考(大致相當(dāng)于我國的高考)，上周末公布結(jié)果，她取得了百分制平均分94.5的優(yōu)異成績。當(dāng)我打電話祝賀并要求采訪她時(shí)，她顯得十分高興。“考試取得好成績是一件值得慶祝的事，我是我們學(xué)校的文科狀元，‘事跡’已上了新德里最大的《印度斯坦時(shí)報(bào)》！”
高中可按興趣選科
印度在上大學(xué)之前的中等教育采取10 2體制，最后兩年是高中，可稱大學(xué)預(yù)科，因?yàn)閷W(xué)生將按照自己的興趣選擇人文、科學(xué)、經(jīng)濟(jì)和生物四科專門學(xué)習(xí)，此前的10年包括小學(xué)五年、初中三年、初高兩年，10年級(jí)結(jié)束時(shí)有全國統(tǒng)一會(huì)考，成績合格者(百分制，得33分以上者即可畢業(yè))方可進(jìn)入下一階段學(xué)習(xí)。
每年印度的高考在三、四月間進(jìn)行，每科考試之間間隔三五天，五月底公布成績。高中(大學(xué)預(yù)科)階段分為四個(gè)專業(yè)，每個(gè)學(xué)生至少需要選修五門課程參加最后的全國畢業(yè)考試，成績按分?jǐn)?shù)最高的四科平均分計(jì)算，英語是所有專業(yè)的必修課。這樣的分科使學(xué)生能夠按照自己的興趣和特長來選擇將來的職業(yè)。例如，想當(dāng)科學(xué)家和工程師的去學(xué)包括數(shù)、理、化的科學(xué)專業(yè)，想當(dāng)醫(yī)生的去學(xué)包括生物、數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)的生物專業(yè)。
阿帕(阿帕拉佳塔的昵稱)介紹說，對(duì)她個(gè)人來說10年級(jí)以前的學(xué)習(xí)更為“艱苦”，因?yàn)橐獙W(xué)習(xí)并通過所有數(shù)、理、化等自然科學(xué)科目的考試。進(jìn)入11年級(jí)以后，她選擇了人文學(xué)科作為專業(yè)，科目有英語、歷史、政治學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)和心理學(xué)，都是她的強(qiáng)項(xiàng)。“進(jìn)入11年級(jí)后再也不用學(xué)數(shù)學(xué)了，使我的精神得到了解放。”
千軍萬馬過獨(dú)木橋
在印度這樣一個(gè)擁有10億人口的發(fā)展中大國，上大學(xué)是一件能夠改變?nèi)松\(yùn)的大事。印度每年有近900萬高中畢業(yè)生，其中只有不到三分之一的人能夠上大學(xué)，考慮到優(yōu)秀大學(xué)名額有限，因此競爭是十分激烈的。以印度人引以為豪的號(hào)稱可與美國麻省理工學(xué)院媲美的印度理工學(xué)院(全印共有8所)為例，每年招收的新生總共不到9000人，而報(bào)考的人數(shù)在2009年達(dá)40萬人！
印度大學(xué)錄取的程序是先公布考試成績，然后由學(xué)生根據(jù)自己的成績、專業(yè)方向和學(xué)校層次提出申請(qǐng)。由于今年印度全國畢業(yè)考試的難度比去年容易，學(xué)生的成績自然也水漲船高，例如新德里地區(qū)平均分超過90分的人數(shù)比去年增加了10%以上，所以人們擔(dān)心今年大學(xué)的錄取分?jǐn)?shù)線也相應(yīng)會(huì)提高。記者住處附近的德里大學(xué)南校區(qū)昨天第一天接受報(bào)名，只見校門口人山人海，平時(shí)冷落的小街被擠個(gè)水泄不通。
即使像阿帕這樣的優(yōu)秀學(xué)生，對(duì)能否進(jìn)入理想的學(xué)校也充滿擔(dān)心。阿帕說，她將報(bào)考新德里最好的斯里拉姆女子學(xué)院，根據(jù)往年的錄取情況，她的成績報(bào)考政治學(xué)專業(yè)應(yīng)該不成問題，但今年的高考成績普遍偏高，而且該校今年新增加了面試程序，這給她帶來了一絲憂慮：“往年像德里大學(xué)的史迪芬學(xué)院、斯里拉姆女子學(xué)院等名校，90分上下的成績就可以上了，今年的錄取分?jǐn)?shù)線可能在92分以上。”