語言發育
從這個月開始，媽媽會驚奇地發現，寶寶詞匯不但在數量上增加迅速，還有了質的突破。以往寶寶所掌握的新詞多是他熟悉的人和物品名稱——名詞，現在寶寶開始掌握名詞以外的詞了，如熱、冷、臟、怕、走、拿、玩、打等。有至少50%的寶寶會說出120～180個詞。到21個月時，會說出200個詞的寶寶不在少數。
到了這個月齡，有30%以上的寶寶，會說出一個完整的句子。會表達很多日常需要，告訴媽媽他要吃飯、要喝水、要小便、要睡覺。還喜歡跟在媽媽身后，問這問那，媽媽可不要煩，寶寶想知道所有他目力所及的事物，這是寶寶強烈的求知欲和探索精神。
如果寶寶能夠從1數到10，表現真的不錯。如果你的寶寶能連續數到幾十，甚至幾百，那可是值得驕傲的養育成果。如果寶寶只會告訴你他1歲或2歲了，還不會從1數到10，甚至還不會從1數到3，沒關系，現在寶寶不會數數，不能說明寶寶智商有什么問題。
寶寶已經能夠背誦一首完整的兒歌了。如果你的寶寶只能背誦幾句，甚至連一句也背誦不出來，并不能因此而認為寶寶有什么智力問題。有的寶寶很善于思考，不喜歡背誦兒歌；有的寶寶很喜歡朗朗上口的兒歌，教幾遍就能倒背如流。
認知狀態
寶寶能分辨一些顏色了。如果還不能分出紅色和綠色，可能會是紅綠色盲。寶寶能夠分辨出不同的物體，并把相同的物體匹配在一起。寶寶就已經知道鏡子中和自己一樣的小朋友就是自己。現在寶寶不僅知道鏡子中的自己，還開始注視自己的“形象”。
寶寶能夠區分物品的大小，比較出不同物品的差別。媽媽說“把大皮球拿來”，寶寶就不會拿小皮球；媽媽說“把布娃娃拿來”，寶寶就不會拿塑料娃娃。
寶寶已經能畫出近似的水平線、垂直線和弧形線，喜歡畫小動物等自然界中的實物。寶寶畫的幾乎都是“象形畫”，但我們幾乎猜不出寶寶杰作的內容。如果寶寶告訴你他畫的是什么，我們就會恍然大悟，越看越是那么回事，并由衷贊嘆寶寶的能力。