有一天，一位媽媽帶著孩子到心理咨詢中心，孩子白白嫩嫩，大眼睛，穿件花衫，醫(yī)生都以為是小姑娘。可他媽媽說：“我們家孩子是個小子啊！都快7歲了，仍愛和女孩子們一起玩，從來不和男孩一塊玩。最近發(fā)現他總是動用我的化妝品，偷著戴我的耳環(huán)，對著鏡子自我欣賞。”
原來孩子入學前是寄養(yǎng)在奶奶身邊，家里一直沒有女孩，奶奶見他從小生得俊俏，就扮成閨女來疼愛，給他穿裙子。該上學了，才不得不換成男裝，但孩子的“男子漢”氣質卻已盡失。
一般來說，二、三歲的孩子往往對自己的性別認不清，他們喜歡鮮艷的色彩，如給小男孩扮女裝他也很樂意。隨年齡增大，正常情況下幼兒開始喜歡與同性孩子一起玩，再讓四、五歲的男孩穿花裙子往往會遭到抗拒。
而造成孩子“性別扭曲”的原因，主要有兩種，一種是：家長想要兒子的卻生個女孩，喜歡姑娘的又偏生了個男孩。所以就會在心理上給自己一種安慰，把孩子裝扮成自己希望的樣子。
另外一種情況是，還有些家長為了省事，給孩子穿姐姐們的舊衣服，往往以為：“孩子還小，不懂什么是男女，隨便穿什么，有什么關系？”正是家長的疏忽，導致孩子發(fā)展中的某些缺陷。
嬰幼兒接觸的世界主要是家庭，家長就是孩子的一面鏡子，家長的言傳身教都會被孩子模仿，會影響孩子的成長。
所以，家長們一定不要忽視嬰幼兒的服裝，從小就要有明確的性別概念，讓他多與同性接近。對男孩子，要給予他更多的父愛，爸爸要多和他接觸、交談，陪他一起玩。因為孩子總是喜歡處處模仿父母，男孩子大多喜歡在行為上模仿父親，這樣，男性的性格就容易形成。