剛剛從幼兒園升入小學(xué)的學(xué)生，年齡小，天真活潑可愛，但是又貪玩好動，自控力差，有著自己獨特的天性。上課時培養(yǎng)集中精力聽講的習(xí)慣尤為重要。
首先抓住小學(xué)生最希望得到老師的關(guān)愛與肯定的特點。課堂上，當他忍不住東張西望時，悄悄走近他，輕拍他的頭，溫婉地提醒他：“快聽講啊！”而不要大聲呵斥，色厲內(nèi)荏，嚇壞了學(xué)生，傷了自尊心。這時候，是寬容，是尊重，是對學(xué)生的關(guān)愛。小調(diào)皮會認為你愛他，更加喜歡你，貼近你。
其次，要不失時機地強調(diào)：“聽他把話說完，好嗎？”“誰同意他的意見？”“你在聽嗎？”“某某真專心呀！”對專心傾聽的孩子大加贊賞。有時候，可以故意叫幾個同學(xué)重復(fù)剛才發(fā)言同學(xué)的大意，經(jīng)常讓學(xué)生補充同學(xué)的發(fā)言，優(yōu)化意見。目的有二：一是檢查學(xué)生是否在傾聽，二是強化教學(xué)重點，突破難點。
久而久之，學(xué)生在寬松愉悅的課堂中養(yǎng)成了集中精力聽講的好習(xí)慣。